如何用興趣培養(yǎng)快樂的孩子
有的家長為了不讓孩子輸在起跑線上,往往會讓孩子學(xué)習(xí)各種各樣的知識,參加各種各樣的培訓(xùn)班。有的孩子根本不喜歡這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,每天都是被迫的學(xué)習(xí),這讓孩子很痛苦。那么父母應(yīng)該如何利用興趣培養(yǎng)快樂的孩子呢?
在教育孩子方面,我有以下幾點(diǎn)體會:
一、興趣是快樂的起點(diǎn)
孩子總是有許許多多的問題,和稀奇古怪的想法,我的女兒也不例外。
孩子愛問問題,那是一種求知欲,是興趣產(chǎn)生的起點(diǎn),因此,對于孩子提出的問題,家長一定要認(rèn)真準(zhǔn)確的回答。看到家長熱心回答自己的問題,孩子自然而然就 建立尋找答案的信心。千萬不要敷衍,胡說或者訓(xùn)斥;否則,孩子受到挫折和打擊,下次她就會變得很小心,甚至不愿意再與我們交流,失去繼續(xù)探討學(xué)習(xí)的意愿。 對于我們無法正確解答的問題,我們應(yīng)該誠實(shí)地告訴孩子,然后我們一起或分別去尋找答案。
二、正確引導(dǎo),讓興趣愛好成為習(xí)慣
孩子喜歡畫畫,我們就積極地鼓勵,并引導(dǎo)她要是去課外學(xué)習(xí)就會畫得更漂亮,激發(fā)她的學(xué)習(xí)欲望。我們帶她到少年宮去欣賞別的孩子的繪畫作品,她一下子就喜 歡上了,并且,她自己也參加了幾次比賽,都有不錯的成績,更激發(fā)了她的興趣,直到現(xiàn)在她每個周六還堅持去學(xué)習(xí),從未覺得這是負(fù)擔(dān)。
孩子喜歡聽故事、讀書,我們就帶她去圖書館、書店,幫她挑選圖書,回來督促她認(rèn)真閱讀。三年級開始學(xué)習(xí)作文了,她自己就跑到首都圖書館,借了一堆作文書來,有時間就捧起來看。自然而然,她寫作文不僅就沒發(fā)過愁,而且還寫得很有新意。
興趣是最好的老師,把孩子的興趣調(diào)動起來,就會有想不到的效果。趙奇元現(xiàn)在每周六和周日都要參加畫畫,朗誦,芭蕾舞,作文和奧數(shù),還有劍橋英語的學(xué)習(xí),周二還有一次古箏課。
孩子就是孩子,愛好和興趣每天都在改變。對于有些愛好我們要幫助他們作些取舍。并強(qiáng)化他們對現(xiàn)有愛好的深入學(xué)習(xí),并養(yǎng)成習(xí)慣。
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