讓孩子做些家務(wù)活利于身心發(fā)育
如今的家庭,大多是獨(dú)生子女,寵孩子還來(lái)不及呢,哪舍得讓孩子們干家務(wù)呢?這是很多家長(zhǎng)的共同感受。其實(shí)讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)對(duì)寶寶的健康成長(zhǎng)也是有很多的好處的,可以培養(yǎng)孩子的自理能力。那么孩子們可以做點(diǎn)什么家務(wù)呢?兒童做家務(wù)有哪些好處呢?
兒童做家務(wù)的好處
成就感。人類在解決溫飽問(wèn)題過(guò)后,都需要有一種成就感,盡管這種需求的多少因人而異,但是在我們每個(gè)人的內(nèi)心世界都是客觀存在的。成就感對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是登上了一座高峰,一個(gè)學(xué)走路的孩子,冒著被摔痛的風(fēng)險(xiǎn),一搖一擺地學(xué)習(xí)走路,這也是成就感;再大一些的孩子,盡管努力了好幾次,自己擺的積木還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的高度,但是他還是在堅(jiān)持…這同樣是成就感使然。成就感能讓人內(nèi)心感到說(shuō)不出來(lái)的愉悅,對(duì)培養(yǎng)人的自信心有相當(dāng)積極的作用,當(dāng)孩子會(huì)做或做好了一件家務(wù)事,孩子內(nèi)心中就會(huì)產(chǎn)生成就感,自己也會(huì)得到積極的暗示:我能行。
責(zé)任心。會(huì)做家務(wù)事,會(huì)讓孩子產(chǎn)生成就感,但是,要讓孩子堅(jiān)持做家務(wù)事,成就感就沒(méi)有那么大的作用了,因?yàn)楹⒆右坏┱J(rèn)為自己會(huì)做了,成就感和征服感就會(huì)產(chǎn)生,下次再做已經(jīng)征服過(guò)了的事情,可能就沒(méi)有那么大的興趣了,這時(shí)就要告訴孩子,作為家里的一員,我們每個(gè)人都有責(zé)任那么做,簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)不會(huì)再次點(diǎn)燃孩子的成就感,但是責(zé)任心又將支持著孩子堅(jiān)持下去。
感恩的心。懂得感恩的人生活會(huì)更幸福,認(rèn)為別人的付出都是理所當(dāng)然的人,會(huì)逐漸失去他人的幫助,變得“得道寡助”,所謂“貴人”更難以出現(xiàn)在他的生活當(dāng)中。孩子也不例外,當(dāng)孩子做家務(wù)時(shí),孩子會(huì)從親身經(jīng)歷中體會(huì)到父母的不容易,感恩之心油然而生,這個(gè)道理猶如中國(guó)的那句老話:不養(yǎng)兒不懂父母恩。沒(méi)有同樣的經(jīng)歷,很難產(chǎn)生感激的共鳴,做家務(wù)就是給孩子這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)經(jīng)歷真實(shí)生活的不容易,這種教育勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
助人的習(xí)慣。有時(shí)讓孩子做家務(wù),我們也可以用請(qǐng)孩子幫忙的口吻來(lái)說(shuō),例如,“幫媽媽把飯桌擦了吧!”這樣做的主要好處就是孩子很容易接受這種說(shuō)法,因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為:我是去幫助別人啊!不是別人命令我,我才去做的啊!慢慢地也會(huì)讓孩子養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣。
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