“這孩子越來越不聽話了，我們說什么都不聽了。”“這孩子有什么都不和我們說，我們真不知道該怎么教他了”我們常聽到一些青春期孩子的家長在抱怨著、擔憂著，其實這是青春期孩子的一種正常反應。作為家長，要熟知這一點，并要和青春期叛逆的孩子做朋友。

一、有迎接孩子青春期的心理準備。

青少年將產生逆反情緒，這是不爭的事實，作為父母應該有這種心理準備。因此，父母不要一看到青少年有獨立意識的跡象便壓制，擔心現在哪怕做出一點讓步就意味著會出現越軌的行動。父母的反應越過分，青少年就越反抗，父母如果更加強硬地采取壓制手段，一場高級別的戰爭就將在所難免。

二、樹立作為家長的威信。

作為家長，在想成為你孩子的朋友、相互信任和共享歡樂時，你應該認真聽取孩子的意見，但要由你來決定航向。心理學家黛安娜•鮑姆林德把家長分成三種類型：放縱型、專制型和權威型。權威型的家長能給孩子們活動的余地，但是允許是負責任的自由。比如讓孩子出去玩，但得交待出“四W”即在什么地方、什么時間、和什么人在一起玩、干什么去了，他們不去嘮嘮叨叨，對每件事都發號施令，但是重要的問題抓住不放。這些家長對孩子的影響比專制型家長和放縱型家長的影響都大。

三、堅持原則不放松

對每個小的細節都橫加指責會使較小的爭吵升級為全面戰爭。因為孩子處在叛逆期，他對你的指責不會體諒苦心，只會是更加惱怒，如果事事必爭定會讓戰爭不斷升級，這樣不利于孩子的成長。但是一味的放縱也是有害無益的，因此在原則問題上要堅持不放松，如孩子逃學厭學、涉及到黃、賭、毒的問題一定要堅決制止，而且要堅持到底。

四、父母教育意見要一致。

父母應表明統一戰線。青少年有時喜愛一位家長勝過另一位。而父母對子女行為的不同態度亦會發展成為父母之間的矛盾。心理學家指出，父母無需在每個問題上都齊心協力，但是他們需要保持“靈活的配合”。父母在教育孩子方面如果不一致，會給孩子的錯誤找一個借口，因此，作為家長，一定要保持一定的默契，不給孩子造成可乘之機。