胎教的方式有很多種，而有的人認為胎教都是對牛彈琴，沒有什么用，其實，錯了，“對牛彈琴”也能讓胎寶寶更聰明，小編用實例總結了以下內容，愿給朋友們帶來幫助。

小寶寶牛年伊始鉆到了我的肚子里，呆了牛年的十個月，終于在牛年年末掙扎著來到了這個世界，漸漸長成了結實而機靈的“小牛犢”。想來，這和我與小牛爸爸堅持的“對牛彈琴”有著密不可分的聯系。

當得知他的存在，我們在欣喜之余更多的想的是背負的責任：如何在他的胎兒期施教于他，讓他成為一個聰明的寶寶。查閱大量的胎教資料，發覺關于胎教意義眾說紛紜。一些認為胎教益智，一些認為那是夸大其詞。我們則抱著“寧可信其有，不可信其無”的態度對他進行了胎教--機不可失嘛!

于是我們便開始了“對牛彈琴”方案。前3個月小腹平平，我總懷疑這頭“小牛”的存在，覺得簡直是白費勁。后來開始的妊娠反應弄得我心力交瘁，實施胎教有些困難。在牛爸爸的倡導下，我們時常去走一走，呼吸新鮮空氣，欣賞大自然的千變萬化，美麗多彩。每天早晨，我和小胎兒一起聽優美而舒緩的胎教音樂，讓他在平和而歡快的氛圍中開始新一天的成長。

我密切地關注著肚子的變化。當它微微隆起，當我感覺到第一次若有若無的胎動。心里又激動又驕傲。終于我們可以用“小牛”指定的方式交流了。

每晚吃過晚飯，我們選擇胎兒活動比較頻繁的十點鐘和他說話，叫他的小名“小Cammy，你好呀，今天我們帶你去圓明園玩了，你覺得那兒美嗎?”或者：“媽媽白天帶你去檢查了，大夫說你長得很好，你快快長大吧!”

其實和胎兒說話，由于胎兒對男性低沉的聲音較為敏感，爸爸則起著舉足輕重的作用。我們有時給他念兒歌，有時講《365夜童話》。慢慢地，小胎兒到該說話 的時間就活躍異常，甚至“主動”要求玩耍。因為白天要工作，我常常晚上8點就疲倦的睜不開眼了，小Cammy的爸爸就一個人完成這項工作，有時推著胎兒在 肚子里蕩來蕩去，有時趴在我肚子上嘰哩咕嚕地說著他們父子倆的悄悄話，一直堅持到臨產。在產床上，陣痛襲來，我在心里默默地對小胎兒說：“媽媽在和你一起 用力，我們互相幫助好嗎?”有了這個信念，疼痛似乎減輕了許多。

小寶寶出世了。當他哭鬧的時候，一聽到我們聽的 胎教樂曲便能較快地安靜下來。寶寶3個月27天的那個早晨，他獨自在床上蹬小腿玩，忽然叫“媽媽”，此后，在寂寞、情急或饑餓時都會喃喃地喊“媽媽”。4 個半月那天，我因他的調皮佯怒不作聲，他沒話搭話嘆氣“唉--”，“唉--唉--唉--唉--唉--”我實在忍不住，笑了，他也得意得傻笑起來。我想，他 這種愛與人交流的性格，或許與我們在胎兒期堅持與他搭話有點兒關系。

看過一些醫學資料，小胎兒在母體中就會吮吸、吞咽、眨眼、吮手指了。其實他還有許多與生俱來的本領等待我們去發現、利用，以協助他得到更好的發展。千萬不要以為那個小小的生命像不懂琴韻的小牛--對“牛”彈琴會有你意想不到的收獲呢!