胎教的必要性有哪些
現在很多人都很重視胎教,科學的胎教會對胎寶寶智力發育起到重大的作用,那在合理的胎教中我們應該注意些什么呢?
據美國著名心理學家布盧姆對千余兒童多年的研究,最后得出的結論是:人的智力的獲得,50%在4歲以前,余下的30%是在4--8歲之間獲得的,另 20%是在8歲以后完成的.4歲以前完成50%,應該包括胎教在內.現代科學的發展,證明在妊娠期間對胎兒反復良性刺激,可以促進人類智商的提高是至關重 要的。
寶寶的胎教有多好
如果在媽媽腹中受過胎教,寶寶出生后會:
1.好帶不愛哭
由于受過胎教的寶寶感音能力較好,每當聽到母親說話聲、腳步聲或擺弄食具的響聲就能停哭。若在睡前播放胎教音樂或母親哼唱催眠曲,嬰兒就能很快入睡,容易養成規律的晝夜生活規律,使父母得到較充分休息。
而-些未經過胎教的嬰兒經常哭鬧難哄,夜間哭鬧頻繁。經常愛哭的嬰兒常常性格古怪,不聽勸說,上學后常常是過于愛動和不守紀律的學生。
2.較早與人交往
受過胎教的寶寶出生后2天-3天就會用小嘴張合同大人"對話",模仿大人吐舌、咂舌、張口等面部表情,能自已找到乳頭,較早學會逗笑,兩個多月就認識父母(未受過胎教的嬰兒一般要滿3個月后才認識父母),3個月會做藏貓貓的游戲(未受過胎教的嬰兒-般要到4個月一5個月才會),3個多月就能聽懂自已的名字(未受過胎教的嬰兒一般要到6個月~7個月才行)。
3.較早學會發音
受過胎教的嬰兒滿月之前會發出除啼哭以外的發聲,兩個月會發幾個元音,4個月會發幾個輔音,5個月-6個月發出的聲音可以表達一定的意思,使母親明白寶寶是餓了還是要大小便,使母親照料起來更方便。
4.較早理解語言
胎教使嬰兒較早理解語言和較早學會同人交往,會用姿勢表示愿望,較早理解別人的表情,會"察顏觀色",顯得特別靈活可愛。
5.較早學會口頭表達
總之,胎教能提高視聽分辨能力,受過胎教的孩子認字、聽課、唱歌、游戲與人交往等能力均較強,胎教可以全面開發孩子的智能。
但是注意:如果受過胎教的嬰兒出生后不繼續給以發音和認物訓練,胎教的影響在6~7個月時會消失。
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