胎教方法 教胎兒學(xué)習(xí)
很多人都認(rèn)為胎教是對(duì)胎寶寶的教育,是讓胎寶寶來接受這種教育,其實(shí)這種說法是不對(duì)的,因?yàn)樘翰]有思維能力,什么也不能學(xué)不會(huì)。那么胎教的作用是什么呢?
看到朵朵爸買回一疊識(shí)字卡片,朵朵媽很奇怪,“老公,你也太著急了!這些學(xué)習(xí)用品等孩子出生后再買也來得及。”朵朵爸反駁說:“不買?那你現(xiàn)在教寶寶學(xué)習(xí)用什么啊?”朵朵媽驚訝極了:“現(xiàn)在?寶寶才兩個(gè)月,怎么會(huì)學(xué)習(xí)啊?”“是時(shí)候了,你琢磨琢磨怎么用這些卡片教寶寶吧。”
胎教就是教育胎兒?jiǎn)?/p>
很多人對(duì)胎教有一種誤解,以為胎教就是教育胎兒,或者說讓胎兒接受教育。其實(shí),胎兒沒有思維能力,什么也學(xué)不會(huì)。那么胎教的意義是什么呢?所謂胎教,就是給胎兒創(chuàng)造一種更加良好的發(fā)育環(huán)境,使胎兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育得更加完善。
婦產(chǎn)科醫(yī)生的研究證明,接受過胎教的嬰兒,在出生后的前 6個(gè)月內(nèi),比未接受過胎教的嬰兒發(fā)育得快一些,如果出生后繼續(xù)讓嬰兒聽悅耳的音樂,并接受媽媽的撫愛,其身體整體發(fā)育水平、語言能力明顯高于未接受過胎教的嬰兒。但如果出生后停止胎教時(shí)的刺激內(nèi)容,那么胎教所產(chǎn)生的作用會(huì)逐漸消失。
胎教時(shí)胎兒有感覺嗎
準(zhǔn)媽媽在對(duì)腹中的胎兒實(shí)施胎教時(shí),常常會(huì)想:“我的孩子能感受到么?”近年來的研究證實(shí),胎兒不僅有感覺,而且還有記憶力,能夠接受準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽的教育。人的生命實(shí)際上是從胎兒時(shí)期開始的,隨著胎兒漸漸長(zhǎng)大,他們的感覺也逐漸豐富起來。
大約 3個(gè)月左 右的胎兒就有了感覺。起初,當(dāng)胎兒碰到宮中的一些軟組織,如子宮壁、臍帶或胎盤時(shí),會(huì)像膽小的兔子一樣立即避開。但隨著胎兒的逐漸長(zhǎng)大,特別是到了孕中后 期,胎兒變得“膽大”起來,不但不避開觸摸,反而會(huì)對(duì)觸摸有一定反應(yīng),如有時(shí)母親撫摸腹壁時(shí),胎兒會(huì)以腳踢的方式來回報(bào)。
4個(gè)半月時(shí),胎兒能辨出甜和苦的味道,孕期快結(jié)束時(shí),胎兒的味蕾已經(jīng)發(fā)育得很好,而且喜甘甜味。
6個(gè)多月時(shí),胎兒就有了開閉眼瞼的動(dòng)作,特別是在孕期最后幾周,胎兒已能運(yùn)用自己的感覺器官了。
胎兒尤其是妊娠中后期的胎兒,其觸、視、聽、味覺等都發(fā)育到了相當(dāng)?shù)某潭龋軌蚋惺艿揭恍┩饨缁顒?dòng),這時(shí)運(yùn)用合理科學(xué)的方式進(jìn)行胎教,可以促進(jìn)胎兒身心健康發(fā)展。
胎教百味屋
胎教格言
胎教成功的訣竅就是將三維要素,即具體的、有立體感的形象而不是平面的形象導(dǎo)入胎教中去。
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