多動(dòng)≠多動(dòng)癥 如何教育多動(dòng)癥患兒?
相信大家都聽說(shuō)過(guò)小兒多動(dòng)癥吧,現(xiàn)在多動(dòng)癥的小兒是越來(lái)越多。多動(dòng)癥即注意缺陷多動(dòng)障礙,最主要的表現(xiàn)就是幼兒難以集中注意力。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子淘氣、多動(dòng)就是多動(dòng)癥,其實(shí)這種看法是不對(duì)的。那么如果真的遇到了多動(dòng)癥的患兒,我們?cè)撊绾?a href='http://www.wwwby29.com/baby/baobao/jy/' target='_blank'>教育呢?
多動(dòng)就是多動(dòng)癥嗎?
多動(dòng)并不是小兒多動(dòng)癥的唯一特征,事實(shí)上,在多動(dòng)癥患兒中,有些并沒有活動(dòng)過(guò)多的表現(xiàn)。這種類型多見于女孩。她們平時(shí)并不多動(dòng),甚至呆滯,看上去很文靜;上課時(shí)沒有過(guò)多的小動(dòng)作,能夠安靜的坐在座位上。但是,不知道老師講課的內(nèi)容。她們突出的表現(xiàn)是注意力渙散,心不在焉,全然沒有聽進(jìn)去;下課時(shí)也很少活動(dòng)。她們的性格較內(nèi)向,膽怯、固執(zhí)、不靈活,孤僻或不和群;做家庭作業(yè)時(shí),將書本長(zhǎng)時(shí)間攤放在桌上,并不認(rèn)真去做作業(yè),進(jìn)度很慢,效率很低,粗心大意,錯(cuò)誤頻出。
這類小兒雖不多動(dòng),但其他的多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)都不同程度的存在,而且最突出的表現(xiàn)是注意力不集中,學(xué)習(xí)困難,反應(yīng)遲鈍,做事拖拉。有上述表現(xiàn)的孩子亦有可能患有多動(dòng)癥,家長(zhǎng)應(yīng)予以重視。
小兒多動(dòng)癥也就是注意缺陷多動(dòng)障礙,是一個(gè)癥候群。到現(xiàn)在位置多動(dòng)癥的病因還不確定,但是對(duì)小兒的影響是很大的,需要及時(shí)治療。那么,小兒多動(dòng)癥不治有什么危害呢?下面具體介紹一下。
小兒多動(dòng)癥不治有什么危害?
專家表示,多動(dòng)癥在不同的年齡階段可表現(xiàn)為不同的癥狀。在學(xué)齡前期,可表現(xiàn)為行為紊亂,脾氣暴躁,不合群;在學(xué)齡期的可能出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)上的問題,比如不守課堂紀(jì)律,上課做小動(dòng)作,擅自離開座位,沖動(dòng)。多動(dòng)癥的孩子有些看起來(lái)似乎很安靜,但是上課注意力不集中,一直走神,老師看他是在發(fā)呆、做白日夢(mèng)似的。小兒多動(dòng)癥不治有什么危害?這些癥候群可導(dǎo)致孩子在學(xué)業(yè)上的挫敗,同時(shí)跟同學(xué)、老師關(guān)系也差,可造成孩子自信心方面的不足。
專家指出,小兒多動(dòng)癥要注意及時(shí)治療。多動(dòng)癥青春期可能出現(xiàn)人際交往障礙;加上這個(gè)時(shí)期學(xué)業(yè)的難度越來(lái)越大了,也可能出現(xiàn)學(xué)業(yè)上的挫敗。長(zhǎng)此以往往往會(huì)影響孩子的個(gè)性的發(fā)展。專家表示,有部分孩子到了青春期以后有些癥狀,像沖動(dòng)、多動(dòng)的癥狀會(huì)逐步減輕,很多孩子甚至看不出來(lái)好動(dòng),但是仍然會(huì)出現(xiàn)一些其他問題。
多動(dòng)癥孩子比較沖動(dòng),做事比較少考慮,也比較魯莽,所以容易受傷。而因?yàn)樽⒁饬Σ患校@些孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)也一定是要受到影響的,長(zhǎng)期下去,就會(huì)影響孩子的自信心。這個(gè)家長(zhǎng)朋友需要引起重視。
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