如何判斷幼兒是否患了多動癥?
多動癥是幼兒常見的疾病之一,又稱之為注意缺陷多動障礙,是兒童時期常見的一種心理障礙,給幼兒的健康帶來了極大的威脅。孩子愛動并不定于是患了多動癥,那么我們該如何判斷幼兒是否患了多動癥呢?又該如何護理多動癥患兒呢?
兒童多動癥的表現有:
一、活動過多:這類孩子不但在任何場合都處于不停活動狀態中,如上課不斷做小動作,敲桌子、搖椅子、舔鉛筆、切橡皮、撕紙頭,拉同學的頭發、衣服等。平時走路愛奔跑,輪流活動時迫不及待,常說一些使人惱怒的話,好插嘴和干擾他人的活動。
二、沖動任性:這類孩子情緒極為不穩,自控能力差,沖動任性,不服管束,常惹事生非,高興時忘乎所以,又笑又叫,情不自禁,得意忘形;當不順心時,容易激怒,好發脾氣,使同學和伙伴都害怕他,討厭他,對他敬而遠之,致使不易合群,久而久之可造成其反抗心理,常常發生自傷或傷人的行為。
三、注意障礙:這類孩子注意力很難集中,或者注意力集中短暫,上課時常東張西望,心不在焉,或貌似安靜,實則"走神"、"溜號",聽而不聞。做作業時邊做邊玩,隨便涂改,馬馬虎虎,錯誤不少,不能集中注意力做一件事,做事常有始無終,虎頭蛇尾。
四、學習困難:這類孩子由于上課不注意聽講,對老師布置的作業未聽清楚,以致做作業時常常發生遺漏、倒置和理解錯誤等情況。部分患兒可能有不同種類的認知功能障礙,如有的孩子分不清6和9或b和d,有的甚至倒讀文字或寫反字。
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