如何打開自閉癥兒童緊閉的心靈
眾所周知自閉癥患兒不但自己不能健康快樂的成長,而且將抑郁壓抑的氛圍擴散至整個家庭,甚至影響整個社會。大家都知道自閉癥患兒的常見行為表現是:孤僻膽怯,自私任性,嚴重時甚至會做出很多常人無法理解的舉動,例如摔東西、打人、自殘自殺等。所以我們應積極正確的關愛自閉癥患兒,作為自閉癥患兒的家長更應該對自閉癥患者進行康復訓練。那么問題來了,如何打開自閉癥兒童緊閉的心靈呢?
1、自閉癥兒童存在一定的詞言障礙,家長可以幫助患兒學習姿勢性語言如點頭,搖頭等,給患兒做出示范,要求其模仿,然后反復訓練,直到能理解為止。
2、可讓患兒進行傳話訓練,傳話開始宜短,之后逐漸延長,如此訓練將使患兒能主動與他人建立關系,改善交往,讓患兒扮演不同角色,掌握各種角色的行為方式。
3、家長可利用情景或利用患兒提出要求時進行,反復訓練使患兒在想滿足某種要求時,能用語言表達自己的愿望,從而達到提高自閉癥患兒的語言交往能力的目的。
4、家長可利用實際動作或畫片訓練患兒理解身體動作及表情,并對患兒的正確回答及時予以強化,逐漸減少提示,直到能正確辨別和理解為止,來訓練患兒的表情動作的理解。
5、家長可用一些患兒感興趣的教材,要求他注意并正視說話人的臉,主動注視其目光,并逐漸延長注視時間,反復多次,這可以訓練自閉癥患兒的注意力方面的欠缺。
6、家長要與患兒建立親密關系,要觀察和關心他的興趣、愛好,做他感興趣的事給他看,從而逐步擴大患兒交往范圍,讓孩子慢慢融入到集體的生活中去。
希望通過以上方法能打開自閉癥兒童緊閉的心靈,解決困擾著孩子成長,家庭的幸福和社會的和諧的問題。如果自閉癥兒童沒有得到及時和積極的治療,病情會被延誤甚至惡化。那么孩子的一生則在痛苦中度過。
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