很多家有智障兒童的爸爸媽媽都想知道如何強化智障兒童發育，本文我們就一起來看看相關內容，希望對廣大家長有所幫助。

俗話說“三翻六坐七爬”，到什么月齡就會做什么動作，無需刻意訓練。可是，智障兒由于他們的腦功能有障礙，神經系統控制運動的能力很差，以致各種動作發育得都比較晚。通過抱直頭穩定、俯臥抬頭、翻身、坐、站、走等訓練，就可以強化智障兒童的這些發育，加快其大肌肉的發展!

1. 抱直頭穩定

頭的控制是運動訓練的第一步，寶貝沒有達到這一步前，要想使他的動作進一步發展是很困難的。

抱直頭穩定的訓練方法* 當兒童2-3個月時，就要把他時常抱離小床，一手托他的身子，一手保護頸部，讓他在抱直的姿勢下多停留些時間。

* 多次練習會有很好的效果，訓練到后來可以慢慢放開保護頸部的手，讓他的頭穩定，有更多的機會轉頭看世界，聽聲音。

2. 俯臥抬頭

俯臥抬頭包括，俯臥、頭抬離床面(頭與床成90°角)、雙臂撐持、胸以上挺直、眼看前方等。

俯臥抬頭的訓練方法* 可以用枕頭、毯子卷成一個圓筒，墊在寶貝的腹部面，使他的胸部懸空，但讓寶貝的臂部緊緊握住，用玩具，并以語言鼓勵他抬起頭來。

* 也可以用一塊斜板，讓寶貝俯臥在上面，肩部和頭部都留在板外面，一再鼓勵他舉起上身。當寶貝會在俯臥時抬頭了，就要訓練他自己撐起頭，使頭與床面成90°角。可以把他的胳膊擺在前胸位置，讓他依靠自己的力量使頭穩定、豎直，但要注意加強保護。

3. 翻身

翻身的訓練方法

* 訓練同時要兩個人參加，將寶貝放在一塊小毯子上，兩人相對而立，各抓住這塊毯子的一端，將毯子輕輕向各方向傾斜，使寶貝在里面隨之也能輕輕翻轉，體會翻轉的經驗。

* 當寶貝經過這種被動翻身的訓練以后，再訓練他側翻，也要兩個人同時進行。寶貝仰臥在床上，一人拿著有趣的玩具或吃食逗引，另一人推動寶貝的一條大腿跨到另一條大腿上面，來幫助他做這個工作。如果寶貝翻不過去可推動他，漸漸減少推動，讓寶貝自己側翻去拿玩具，哪怕有任何一點進步都要及時贊揚。