什么叫發展遲緩，是指兒童發育過程中比正常兒童要慢的。那么對于發展遲緩的兒童該怎么治療呢？應該有哪些方面一起配合治療？下面一起來看看。

對于發展遲緩兒童，及早診斷和介入療育服務，是相當重要的一件工作。從出生到六歲是人類發展最快的時期，透過此時期奠定未來一生的基石。此外，及早的介入除了可以協助孩子的發展更趨正常外，還可以減輕日后家庭與社會的負擔。

在早期診斷、早期療育的工作當中，并不是由任何單一個專業領域的工作人員， 如老師、醫師、治療師、社工員等就可以獨立完成。對于發展遲緩兒童的療育服務，最重要的就是跨專業領域的合作，由下列成員的共同努力合作，發展遲緩兒童才能有更好的明天。

1、 家長：

家長通常是最早發現孩子的發展有問題，和別人不一樣的人。在診斷小孩是否是發展遲緩時，專業人員多半要借重家長的觀察和說明來進行診斷參考，未來療育服務的提供時，家長也是主要的執行角色，因為專業人員和孩子相處的時間，遠遠少于父母，因此家長對早期療育服務的認識、了解及協助孩子成長的動機是占十分重要的角色。

2、 醫師：

神經系統的發展開始于孩子生命的最初時期，特別是動作、認知的發展對而未來影響最深遠。專業的醫師(如小兒神經、小兒復健、兒童心智科醫師等)對兒童神經系統的發展相當了解，可對小孩發展做整體評估，在診斷上扮演極重要的角色，他的評估結果也將影響未來早期療育服務。同時，有部分發展遲緩兒童可能伴隨有癲癇、過動、睡眠及行為障礙等，也可以透過藥物進行治療。

3、 治療師：

復健治療師可以針對孩子粗動作及精細動作，提供肌力、肌肉平衡協調、關節動作、姿勢穩定、手眼協調、日常生活動作技能，如脫衣物、喂食等的評估，同時也可以根據發展的狀況，設計不同的活動來促進發展，或加強原有的功能表現。另外，語言治療師專精于語言的發展及訓練，可以提供口腔感覺、運動發展的評估，以及語意了解、語匯運用、聽指令做動作、語言接受、表達能力和社交能力的評估，并可依評估結果給予孩子合宜的教導練習，使孩子的語言發展能得到進步。