小兒弱視 家庭療法中存在的問題
弱視是威脅小兒眼睛健康的一種疾病,弱視給幼兒的視力、生活帶來了極大的威脅。弱視也是可以矯正的,只要及早的治療是可以糾正的。那么兒童的弱視該如何預防呢?家庭治療又存在哪些問題呢?下面我們就為大家介紹一下有關兒童弱視的問題。
弱視是指在幼年時期,眼睛的視力發育不良,但通常沒有器質性病變,如果單眼或雙眼的矯正視力達不到正常(低于0.9)者稱為弱視。
在兒童弱視的家庭治療中存在哪些問題呢?
一、只給患兒戴近視鏡,不進行其他的治療。為患兒戴眼鏡只是個基本措施,而不能徹底解決問題,要想徹底解決問題還必須在此基礎上,配合其他方法進行治療,如使用多媒體軟件療法、遮蓋療法等,不然的話,這樣的患兒在長大后,即使戴著眼鏡,視力也會很差。另外,有的弱視兒童一副眼鏡一戴就是幾年,這也是錯誤的。因為隨著兒童身體的發育,其屈光度數會隨之發生變化,所以弱視兒童應每半年至一年就重新驗光一次,必要時須重配眼鏡。
二、不能堅持使用遮蓋療法。有些情況下的弱勢患兒在戴眼鏡的基礎上,還需進行遮蓋再做其他的弱視訓練,而弱視的遮蓋療法主要是通過對健康眼或優勢眼的遮蓋,強迫患兒使用弱視眼看東西,從而消除其優視眼對弱視眼的抑制,達到增強弱視眼視力的目的。它是一種傳統的治療弱視的方法,既方便、經濟,效果又好。但由于遮蓋眼睛影響了患兒的外觀,會引起其他孩子的譏笑,因此,不少弱視兒童不愿接受遮蓋療法。有些家長出于對孩子的憐愛,也就聽之任之。如果不能堅持使用遮蓋療法,當然也就達不到治療弱視的目的。
三、不切實際地進行矯治訓練。矯治訓練是一種使目力精確的訓練,通過讓患兒穿珠子、穿針、描畫等來鍛煉其弱視眼,從而提高其弱視眼的視力。但有些家長求治心切,盲目地對孩子進行訓練,企圖讓患兒苦練幾天就達到治愈的目的,這是不切實際的。
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