自制力是個體在沒有外界監督的情況下，適當控制、調節自己的行為，是保證目標實現的一種綜合能力，也是一個人走向成功的重要心理素質。

　　生活中，孩子們會面對許多誘惑，比如做作業時，會受到游戲的誘惑；小孩子即使生了蛀牙，也會受到糖果的誘惑。面對誘惑，自制力弱的人往往不知不覺陷入其中；自制力強的人卻能控制自己并做出有利于個人和符合道德規范的行為。

　　缺乏自控能力在少年兒童身上是常見的現象。比如，有許多孩子會有如下的情況出現：

　　◎思想不集中。

　　◎做事虎頭蛇尾。

　　◎管不住自己。

　　◎上課插嘴。

　　◎騷擾同學。

　　◎在家看電視沒完沒了。

　　◎寫作業草草了事。

　　這都是孩子沒有自制力、克制不住自己、尚不成熟的表現。

　　一個孩子的自控能力與他自身的智力因素是沒有關系的，自控能力來自孩子的內心，而不是頭腦。這種能力是一種心理因素，協調著孩子的行為。每個孩子的自控能力都具有差異性，而正是這些差異性，導致了孩子行為上的不同。

　　擁有較強自控能力的孩子，能夠讓自己對任何事物始終作出正確的判斷，讓自己的行為始終保持在正常的范圍內。這些孩子所表現出來的優勢是能積極、持久、穩定、有序地去實現自己人生的一個又一個目標。