寬容是一種美德，是做人的一種風度和境界。寬容能使人性情和藹，能使心靈有回旋的余地，能使人消除許多無謂的矛盾，化干戈為玉帛。寬容的人，時時處處都會受到人們的擁戴，因此他們能夠處理好各種人際關系，能夠很快地適應各種不同的環境，能夠融洽地與人合作，充分發揮自己的潛能。

　　寬容的人能容人之短，理解他人。人非圣賢，孰能無過，尤其是上小學的孩子，更要寬容待人，和氣待人，這樣才能團結同學，營造一個愉快的生活和學習氛圍。

　　孩子的寬容心是一種非常珍貴的感情，它主要表現為對別人過錯的原諒。這種感情對于孩子個性的健康發展，尤其是情感的健康發展，以及對于孩子良好人際關系的建立都有著非常重要的意義。富有寬容心的孩子往往心地善良、性情溫和、惹人喜愛、受人擁護，而缺乏寬容心的人往往性情怪誕，易走極端，不易與人親近，因而人際關系往往不好。元筱珊的女兒眉眉借了一本《米老鼠》雜志，她一下課就翻出雜志高興地翻閱起來。不巧，同桌起身時不小心把墨水瓶碰翻，墨水灑到了雜志上，把一本精美的《米老鼠》雜志弄得臟兮兮的，無法繼續看下去了。眉眉很生氣，不但讓同桌賠她新的《米老鼠》，還把這件事告訴了班主任老師。結果，眉眉的同桌被老師批評了一頓。

　　當眉眉跟元筱珊訴說這件事情的時候，元筱珊嚴肅地對她說：“誰都有不小心犯錯誤的時候，如果你犯了同樣的錯誤，你的同桌大喊大叫，讓你賠，還告訴老師批評你，你舒服嗎？”

　　眉眉說：“我會很難受的唄。”元筱珊告訴眉眉，要和氣、友好地待人，不能斤斤計較，尤其是對待同學，更要大度、寬容，像今天這樣的情況，應該說沒關系。這樣，才能成為受同學歡迎的人，成為快樂的人。這件事給眉眉留下了深刻的印象，在元筱珊的啟發下，眉眉漸漸理解了寬容的含義，學著去寬容待人了。現在的孩子大多數是獨生子女，孩子在學校里受了委屈，媽媽心疼得不得了。于是有的媽媽就教育孩子說：“別人對不起你，你就對不起他，別人打你，你就打他。”這就導致孩子不僅在學校里不會處理好同學之間的關系，而且還會影響到孩子將來人際關系的處理，甚至還會影響到孩子以后的發展。因此，教會孩子學會寬容，不僅是為了孩子今天能處理好同學關系，而且也是為孩子將來的幸福打基礎。

　　做媽媽的，既可以將自己的孩子培養成胸懷廣闊的人，同樣也可以將孩子培養成心胸狹窄的人。但為了孩子的學習，同樣也是為了孩子的幸福，為了孩子將來能有所作為，媽媽應當教孩子學會寬容。

　　【媽媽應該這樣做】

　　媽媽應當從以下幾方面入手對孩子進行寬容精神的教育：

　　1.為孩子樹立榜樣。

有位老師發現一位學生上課時常低著頭畫些什么，有一天他走過去拿起學生的畫，發現畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發火，只是憨憨地笑，要學生課后再加工一下，畫得更神似一些。自此，那位學生上課時再沒有畫畫，各門功課都學得不錯，后來他也成為了頗有造詣的漫畫家。故事里老師的寬容感動了孩子的心，媽媽的寬容更能成就孩子的未來。孩子的寬容之心最主要的來源就是媽媽。孩子最初是從媽媽那里學習待人接物的方式的。媽媽寬容、大度、遇事不斤斤計較，與鄰里、同事之間融洽相處，孩子就會學著媽媽的樣子處理同學之間的關系，也會變得寬容、樂于與人相處。如果孩子不小心犯了諸如打破杯子這樣的小錯誤，不要用懲罰或責備的方式來教育孩子。告訴孩子，其實媽媽有時也會犯這樣的無心之錯，只要下次小心就可以避免。從原諒孩子的錯誤開始，用寬容的心去引導他認識自己的錯誤，讓孩子知道，解決問題的辦法除了批評、懲罰以外還有寬容。