孩子“奶聲奶氣”并非好事
寶寶出生后總是“奶聲奶氣”的,這當(dāng)然沒什么問題,但是你的孩子長大后還是有些“奶聲奶氣”,這很可能就是兒童語言發(fā)育障礙的問題了。
兒童語言發(fā)育障礙的臨床表現(xiàn)有幾個(gè)方面:
1.構(gòu)音障礙:即說話不清晰。有的小兒是個(gè)別發(fā)音錯(cuò)誤,有的則是大部分發(fā)音錯(cuò)誤,有的“奶聲奶氣”以致他人聽不懂。如“耳朵”說成“耳郭”,“褲子”說成“兔子”,“哥哥”說成“多多”,“婆婆”說成“波波”,“蚊子”說成“無子”等。
2.嗓音異常:表現(xiàn)為聲音嘶啞,鼻音過重或過輕,發(fā)音時(shí)無鼻音或發(fā)音很輕,發(fā)音大時(shí)口齒不清等。
3.流利性異常:表現(xiàn)為說話中有停頓、重復(fù)、延長和阻塞等現(xiàn)象,常始于2至4歲兒童。如某個(gè)詞語重復(fù)過于頻繁,在每1000個(gè)詞語中重復(fù)使用超過50次;在說某個(gè)詞語時(shí)拖長某一種固定的聲音;在說話不流利時(shí)伴有面部扭曲、張大嘴、伸舌、瞪眼、下頜抖動(dòng)等動(dòng)作。
4.語言問題:表現(xiàn)為語言遲緩和語言障礙。語言的發(fā)育偏離了正常的順序,或比正常兒發(fā)育速度慢。臨床上明顯表現(xiàn)為語言表達(dá)問題,有的兒童遲遲不說話或說話明顯少于同齡兒。
矯治兒童語言障礙,是對(duì)兒童的構(gòu)音問題、口腔功能、語言理解及表達(dá)、聽力等進(jìn)行全面評(píng)估后,針對(duì)性進(jìn)行一對(duì)一的訓(xùn)練,以矯正兒童構(gòu)音錯(cuò)誤,改善口輕功能的協(xié)調(diào)性,提高語言理解和表達(dá)能力。
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