生活中，不少父母工作忙又累，回到家都不想動(dòng)，甚至不想說話，因而孩子的很多問題都不想回答。但是專家提醒家長應(yīng)該耐心地回答孩子的提問。

“蘋果為什么是圓的?”“女孩為什么不長胡子?”孩子的問題千奇百怪，甚至大人一時(shí)也不知該如何回答，面對(duì)這些提問，父母要正確對(duì)待。

3～6歲的孩子正處于“詢問期”，對(duì)什么都充滿好奇，有很多的問題。皮亞杰認(rèn)為，孩子的提問行為與思維發(fā)展有著緊密的聯(lián)系，提問行為反映了他們

思維的過程，不但可以促進(jìn)注意力、思維和言語表達(dá)能力的提高，還有助于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、社會(huì)性交往等非認(rèn)知因素的發(fā)展。

如果父母能正確對(duì)待孩子的提問，對(duì)孩子的問題應(yīng)答得當(dāng)，就能在很大程度上促進(jìn)孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展。

耐心回答孩子的問題，不敷衍、斥責(zé)

鏡頭回放1： 媽媽從幼兒園接小羽回家，路上小羽望著天上，冒出一大堆的問題，“天上的云為什么是灰色的?”“云能飄在天上是不是因?yàn)樗�很輕?”“那飛機(jī)很重為什么也能飛在天上?”……到家以后，小羽還是不消停，跟在媽媽屁股后面問東問西。媽媽急著做飯，忍不住呵斥小羽：“怎么那么多問題?去，去，媽媽要做飯，看動(dòng)畫片去。”

分析與建議：父母上班累了一天，回來還要料理家務(wù)，十分辛勞，這種煩擾的心緒往往會(huì)影響到對(duì)待孩子的態(tài)度上。當(dāng)孩子問東問西、沒完沒了的時(shí)候，父母往往會(huì)很不耐煩，或是斥責(zé)孩子“自己玩去，別來搗亂!”或者隨便敷衍幾句，應(yīng)付了事。這樣的做法不僅會(huì)傷害孩子的自尊心，還會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性

及時(shí)回答孩子提出的問題，不要拖延

鏡頭回放2： 6歲的小波和媽媽一起去買東西，媽媽付錢的時(shí)候，他問道：“錢是怎么來的?”媽媽一時(shí)不知道該如何回答了，只好說自己也不太清楚。此后的幾天媽媽一直在琢磨該怎么給兒子一個(gè)合適的回答，當(dāng)他想起這件事的時(shí)候已經(jīng)幾天過去了，兒子正著迷于新買的游戲機(jī)，怎么也不肯聽爸爸講有關(guān)錢的歷史了。

分析與建議：孩子提出的問題，往往有很強(qiáng)的針對(duì)性，對(duì)具體情境表現(xiàn)出的不解。而且孩子注意力集中的時(shí)間短，可能轉(zhuǎn)眼就會(huì)忘記自己問過什么，父母如果過了很久才回答孩子問題，所起的作用就不會(huì)很理想。父母如果遇到自己也不懂的問題，可以和孩子一起通過看書或上網(wǎng)查找答案，在這個(gè)過程中，孩子的動(dòng)手能力、思考能力都能得到鍛煉。