嬰兒智力發(fā)育水平的標準表
誰不想讓自己的寶寶變得聰明,變得更為的健康呢?我們如何知道自己的寶寶是否聰明呢?如何知道嬰兒智力發(fā)育水平呢?那就一起來看看小編總結的嬰兒智力發(fā)育水平行為標準表吧!
一、1個月嬰兒
大運動:拉著手腕可以坐起,頭可豎直片刻(2秒)。
精細動作:觸碰手掌,寶寶會緊握拳頭。
適應能力:眼球會跟紅球過中線(稍有移動即可),聽到聲音有反應。
語言:自己會發(fā)出細小聲音。
社交行為:眼睛跟蹤走動的人。
二、2個月嬰兒
大動作:拉著手腕可以坐起,頭可豎直短時(5秒)。
精細動作:俯臥時頭可抬離創(chuàng)面,撥浪鼓在手中留握片刻。
適應能力:立刻注意大玩具。
語言:能發(fā)出A、O、E等元音。
社交行為:逗引時有反應。
三、3個月嬰兒
大動作:仰臥時可抬頭45度,抱直時頭穩(wěn)。
精細動作:兩手可握在一起,撥浪鼓在手中留握0。5秒。
適應能力:眼球跟紅球可轉180度。
語言:笑出聲。
社交行為:模樣靈敏,見人會笑。
四、4個月嬰兒
大動作:仰臥時可抬頭90度,扶腋可站片刻。
精細動作:搖動并注視撥浪鼓。
適應能力:偶然注意小丸,找到聲源。
語言:高聲叫,咿呀作聲。
社交行為:認親人。
五、5個月嬰兒
大動作:輕拉腕部即可坐起,獨坐頭身向前傾。
精細動作:抓住近處玩具。
適應能力:拿住一積木注視另一積木。
語言:對人及物發(fā)聲。
社交行為:見食物興奮。
六、6個月嬰兒
大動作:俯臥翻身。
精細動作:會撕紙。
適應能力:兩手同時拿住兩塊積木,玩具失落會找。
語言:叫名字轉頭。
社交行為:自喂餅干,如會找躲貓貓(手絹擋臉)的人的臉。
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