家長該如何應(yīng)對孩子逆反心理呢?隨著孩子年齡的增長，知識的增多，很多家長發(fā)現(xiàn)家里的孩子越來越不聽話，越來越叛逆了，甚至有的孩子和家長一言不合就戰(zhàn)斗起來，很多家長非常苦惱孩子的這種逆反心理，不知該如何和孩子去相處了，今天我們就聊聊家長如何應(yīng)對孩子的逆反心理，走吧一起學(xué)習(xí)：

具體地說，孩子的第二反抗期有哪些主要特點呢?

1對現(xiàn)有社會地位的欲求不滿

由于孩子“成人感”的形成，他們要求具有和大人相當(dāng)?shù)纳鐣�地位和決策權(quán)力，反抗在家里的從屬地位，更反對家長權(quán)威式的干涉。

2與大人在觀念上的碰撞

初中孩子開始對自然世界、社會生活、人際交往等問題進行思考，并且形成了一些自己的看法。由于他們受思維發(fā)展水平的局限，其觀念具有幼稚性，表現(xiàn)出主觀、偏激、絕對性。他們不理解為什么大人的想法與他們格格不入，更反對家長強加給他們的觀念。

3不能自控的情緒波動

由于孩子生理加速發(fā)展而造成的對身心發(fā)展現(xiàn)狀的不適應(yīng)和不平衡，他們在缺乏準(zhǔn)備的條件下，面對許多矛盾和困惑，這些不斷出現(xiàn)的“麻煩”，常常讓他處在焦慮的情緒背景中，遇到不滿和不平之事，容易出現(xiàn)突發(fā)式的情緒失控。

對待孩子逆反心理的幾條妙方：

1給孩子平等的發(fā)言權(quán)

當(dāng)父母讓孩子發(fā)言時，應(yīng)注意以下幾點：

(1)耐心傾聽。無論孩子講什么，家長一定要耐心傾聽，這是對孩子人格的尊重，也是了解孩子，以便對癥下藥，解決矛盾的一個途徑。

(2)不隨意指責(zé)或草率評論。家長應(yīng)克制自己的情緒沖動，讓孩子把話講完，避免隨意的指責(zé)引起雙方的不快。

(3)作出積極反應(yīng)。當(dāng)孩子充分表達意見后，家長應(yīng)作出積極的姿態(tài)：“你這個想法不錯，要是再加一點或再改一點就更完善。”家長的積極反應(yīng)可以讓孩子心情愉快，充滿成就感，有利于雙方下一次的情感交流。

2批評孩子切莫傷害自尊心

明智的家長應(yīng)懂得如何熟練地運用批評藝術(shù)：

(1)分清場合和措辭。當(dāng)著親友或孩子的同伴批評孩子，孩子會感到難堪和不滿，也聽不進家長的批評。

(2)批評措辭要適當(dāng)。切忌“你簡直不可救藥”、“你怎么不如某某學(xué)習(xí)好”、“你真笨”等傷害孩子自尊心的話語。

(3)對事不對人。真正懂得批評的家長，著眼點應(yīng)該放在如何促進孩子改正缺點上，而不是揪著缺點不放。即就事論事，不翻舊賬。

(4)適當(dāng)冷處理。當(dāng)孩子情緒反應(yīng)強烈、言語沖動的時候，家長干脆采取不理睬的態(tài)度，等孩子冷靜思考，平息沖動后再作批評。

3讓孩子學(xué)會將心比心

家長過問、干涉孩子的行動，應(yīng)直截了當(dāng)?shù)卣f出自己的擔(dān)心和憂慮，讓孩子知道家長的愛心。

而有的家長則會盡量壓住怒氣，心平氣和地詢問原因，并說明因為不知道你為什么晚歸，心里很著急、很擔(dān)心，希望你能夠站在家長的角度，體會家長的愛心和不易，以后早點回來。相信懂事的孩子聽了這一番話后，會為自己的晚歸給家長帶來不安而感到內(nèi)疚自責(zé)，對家長的干涉行為也不會產(chǎn)生反事情與抵觸。

溫馨提示：以上我們分享了有關(guān)孩子第二叛逆期的特點，以及應(yīng)對孩子逆反心理的一些方法，相信家長們心中一定有很多想法，俗話說：“半大小子，氣死老子。”隨著孩子年齡的增長，第二叛逆期的到來，孩子的獨立意識和成人意識開始覺醒，強烈渴望擺脫家長的束縛，按照自己的意圖和想法獨立行事。但是家長又不放心孩子脫離自己的掌控，總是用過來人的身份去教訓(xùn)孩子，結(jié)果適得其反。小編希望通過今天的分享能幫助到家長們正確應(yīng)對有逆反心里的孩子!