孩子成績差也有家長的一份功勞嗎?經常聽家長們在一起抱怨孩子成績差，學習不努力，有的家長甚至提起孩子的學習就郁悶。其實，父母在平時教育孩子的過程中，如果方法不恰當，也是造成孩子成績差的一部分原因。一起看看孩子的成績差家長的因素是什么 ：

1嘮叨沒完

嘮叨是80%以上家長的通病，也是幾乎100%孩子反感的父母的缺點。父母之所以嘮叨，是覺得孩子在某些方面的表現不合自己的要求，但又怕孩子不上心、不改正，因而時時提醒、事事提醒，這樣就形成了嘮叨的習慣。而孩子呢，又恰好反感父母這樣的做法。在孩子看來，有些話說一遍已經夠了，沒有必要不停嘮叨，過分嘮叨，會使孩子覺得父母認為他沒有理解事物的能力，久而久之，孩子會產生厭惡，甚至產生很強的逆反心理。專門和父母對著干，反而把事情搞得更糟糕，其實，有條理地向孩子交代事情，會增強孩子的自信心和自尊心。所以，做父母的要時時提醒自己：不要嘮叨。

2不停訓斥孩子

太多的家長，企圖通過訓斥來教育孩子。但仔細想一下，這樣做的后果是什么?不但家長情緒低落，孩子也十分不開心。于是，漸漸地，孩子們失去了自信。于是，漸漸地，孩子們開始懷疑父母對自己的愛。這種教育方法的壞處是慢慢顯露出來的。孩子們即使知道家長的訓斥并沒有惡意，但會在內心深處，不知不覺中開始懷疑父母對自己的感情。不管父母之前多么在意日常感情的培養，每天的訓斥足以把這一切抵消。所以，當孩子做錯事時，家長不要急著批評，靜下心來和孩子面對面談一談，弄清楚前因后果，耐心地引導孩子。

3對孩子要求過高

很多父母過度關注孩子，對孩子期望和要求過高，都是對孩子非理性的愛。這種失去理智的愛會與孩子內心最強大的力量——成長的力量為敵，絆住孩子的腳步，束縛孩子的心靈。父母的過高要求，會使孩子經常得不到接納和肯定，以至于無法形成客觀的、良好的自我認同感，也就無法建立起必要的自信心。久而久之就會讓孩子失去內心的快樂。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的心愿，但每個人身上都存在著不完善之處。所以，從孩子出生的那一刻起，家長就要接受孩子所有的一切，包括他的身體、情感、行為、智力、創造力等等，不管是優點還是缺點，甚至是缺陷，以及孩子犯下的錯誤;尊重孩子的特點和需要，不以自己的期望來要求孩子。

4家長包辦一切

目前很多家庭存在孩子勞動時間不多、父母包辦一切或不恰當地進行勞動教育等問題。我們不難看到，一些不動腦筋的父母，在教育孩子問題上總是過于簡單或粗暴：要么不停地嘮叨，實在不見效便來“棍棒教育”;要么就束縛孩子的雙手，不給孩子任何自己動手的機會。久而久之，使孩子失去了應有的創造力，個性和人格的發展亦得不到完善，這樣的孩子，生活自理能力得不到提高，獨立意識也得不到增強，家長要做一半、留一半。給孩子提供接近勞動者和適當參與勞動的機會，是培養和訓練孩子自我服務能力的有效途徑。做的那一半，是家長給孩子樹榜樣、指明的方向，是引導性的示范;留下的那一半，是培養孩子自立、勤勞的機會，是良好生活習慣形成的過程。

5總對孩子愁眉苦臉

父母的臉色可以令孩子在瞬間從天堂落入地獄。剛才還陽光燦爛，轉眼就暴風驟雨。有些時候孩子并未做錯什么，但那一副“不見天日”的表情，卻使孩子終日不得舒暢。在這種家庭中生活，說不出幸福與否。這并非說孩子們不曾體會到父母的愛，只是這種愛總是藏在一種近乎嚴酷的表情下面，令他們難以把握。孩子們尤其不知道，什么時候在什么事情上能做一些讓父母高興的事，而又在哪件事情上，使他們的父母如此傷心。長久下去，孩子會越來越不自信，對周圍世界懷有疑慮，做事缺乏果斷性，總是思慮再三，唯恐哪一步走錯，而影響到別人。而周圍人的不愉快，很容易傳染到他們身上，有的懷疑自己的能力，甚至感覺到自己是不是總給別人帶來麻煩。

溫馨提示：以上就是我們今天分享的關于“孩子成績差也有家長的一份功勞”的話題，大多數家長認為孩子成績差是孩子學習不認真的原因或者是孩子不聽話上課不認真聽講造成的，從來沒有家長找找自己的原因，小編希望通過今天的分享家長們能反思自己，注意在外面不管遇到什么不順心的事，都不要把情緒帶到家里來。