家長的這些配合更有利于孩子的教育嗎?孩子的成長和教育不光是學校的責任，也需要家長的共同努力。因為家長既是孩子的啟蒙老師，也是孩子的終生教育者，面對孩子的教育這個大工程，只有得到家長的配合才能更有助于孩子的成長，那么家長應該如何配合呢?讓我們一起來看一下吧。

一、班級里最好的學生，通常不是第一個舉手的，當然也不會是不舉手的。認真觀察過班里的孩子那些第一個舉手的孩子，通常性子都比較急，其實腦子里沒有琢磨清楚答案，就忍不住想要回答。

建議

1、如果你家孩子屬于這種類型，建議培養孩子穩重的性格，日常可以加強靜坐或者練習書法等這類磨性子的訓練。

2、如果孩子常年不發言，那說明他們內心對外界的評價很看重，而且對自己也缺乏信心，建議父母給孩子多一些肯定和鼓勵，少一些批評教育。

2、從上課找試卷的速度來說，越快找到試卷的學生，成績越好。

二、每次講解試卷的時候，都會發現最快找到試卷的，一般都是成績比較好的學生因為他們有良好的學習習慣，會把試卷分門別類進行整理。而成績一般的學生試卷一般是隨便找本書往里一夾，要用的時候就要花費大量的時間去找。

建議

1、家長幫孩子養成整理資料的習慣，將考試的試卷按照科目和時間順序裝進不同的文件袋內，一方面可以提高孩子聽課的效率;另一方面，整理的過程也是一個復習的過程。

2、平時在家，建議讓孩子幫忙整理房間，培養孩子有序、高效的意識。這對孩子今后的學習和生活都是有好處的。

3、晚上超過12點睡覺的，基本上都不是學習最好的學生。

三、曾對班上學生的入睡時間進行調查，驚奇的發現，平時成績比較優秀的學生一般都在12點前入睡，而睡得最晚的竟然成了成績中等的學生。成績中等的這些學生很努力，他們采取了時間戰，短期內會有效果。但是長期以往，因為經常熬夜，睡眠時間嚴重不足，上課就經常打瞌睡，成績停滯不前。

建議

1、這類學生最突出的表現，就是認為自己沒有找到好的學習方法，成績沒有提高。如果自己家的孩子也這樣，請一定要理解孩子的不容易。同時，要求孩子12點前按時睡覺，態度一定要堅定。

2、一個教育研究統計結果顯示：90%以上的“差學生”是上課走神造成的，認真聽講比起任何學習方法都重要，一定要保證課堂的高效率。

4、每個學生都會出現“一錯再錯”現象，但是優秀學生“一錯再錯”的幾率很小。

四、有兩個學生是以相同的成績進入初中的，第一次期中考試后，A同學把錯題整理到錯題本上，而B同學只是在試卷上寫了答案。后來一次考試，出現類似題目，A答對了，B還是錯了。

建議

1、一定要為孩子準備錯題本，讓理清解題思路并記錄到錯題本中。

2、大量的調查證明：優秀學生之所以能保持好成績，關鍵是因為把知識點真正的弄懂了，而且消化成自己的知識。

5、下課幫別人輔導作業的都是成績最好的學生。

五、每次下課去班級里，經常會發現有學生在幫同學解題，而這些學生往往成績不錯。

建議

1、在孩子小時候就要幫助孩子養成這樣的習慣，可以讓孩子把每天所學內容大致的講一遍，這樣可以幫孩子理清知識體系，也加深印象，一般能講清楚，就表明孩子已經理解透徹了。

2、為孩子建立學習角，鼓勵孩子邀請同學們來家里學習，組成互幫互助小分隊。這樣不僅能提高學習效率，同樣還可以幫助孩子提高人際交往能力。

溫馨提示：以上就是我們今天分享的關于“家長的這些配合更有利于孩子的教育”的話題，通過分享我們知道了在孩子的教育中只有學校和家長密切配合才能達到雙贏的目的。教育孩子擁有良好學習習慣，不管身處哪種學習環境，都能取得優秀的學習成績。小編希望通過今天的分享家長不要在只關注于孩子的學習成績，更要關注孩子的養成習慣!