孩子的這些品質家長一定不能假借他人
孩子的這些品質家長一定不能假借他人嗎?我們經常聽到一些家長對老師說“孩子在家不太聽話,最聽老師的話,希望老師給我們好好管管”,家長們也許不知道你才是孩子的啟蒙老師和終生教育者。孩子的一些品質如果家長你不去交給孩子就沒有人替你教給孩子的。今天我們就一起聊聊家長應該教給孩子那些東西:
1、寫字和握筆姿勢
如果你經歷孩子成長的整個過程,你會感悟到,孩子寫一手帥氣的鋼筆字,是非常有價值的技能。把字寫好,是每一個家長的責任。如果你還年輕,不知道怎么教育孩子,那就從這一點開始吧。請您記住,一個班里那么多學生,老師沒精力逐個糾正學生的握筆姿勢,沒精力激勵每個孩子都去練字。
2、叛逆期的沖撞
孩子到了四五年級,就敢跟你頂嘴了——這都是爺爺奶奶慣的,也是你沒規矩慣的。記住,對孩子的缺點要對癥下藥,尤其是,對原則問題就是不能讓步。譬如,作業完不成,就是不能睡覺;關上電腦,就是不許玩游戲。請您一定記住,五六歲開始,如果你舍不得對孩子說“不”,到了10幾歲,你就不敢對孩子說“不”了。不要埋怨孩子不聽話,你在孩子幾歲的時候,就埋下了隱患。還請您記住,老師管不了學生的逆反心理。學生往往怕老師,但是孩子不怕你,就是因為你沒有制定讓孩子尊重并且畏懼的規矩。
3、讀書的興趣
讀書的興趣,是從小時候開始的,兩三歲的時候,孩子就該看書了。此時,孩子愛不愛看書,跟父母的表現有直接關系。家里的書多,孩子讀得就多。家里沒什么書,孩子就不喜歡讀書。我們家長,不要埋怨孩子不喜歡讀書,父母沒給孩子傳承給愛讀書的習慣,孩子怎么愛讀書呢?孩子從記事起,對父母讀書就沒印象,孩子就只能模仿讀書以外的事情。請您記住,不要試圖通過老師培養孩子讀書的習慣。習慣應該是家長培養的。家長做出表率了,孩子就會以家長為榜樣。如果你忙于生計,沒空讀書,那好,將來你的孩子在知識面上就會有缺陷,在認識能力上就會有差別,將來寫文章就會出現問力不從心的現象。
4、快樂教育
如果家長一直以為孩子上學很辛苦,一直以為國外教育多么好,多么優秀,國外孩子沒有作業,可以無拘無束……除非你現在就把孩子送到國外,要么就不要有這種育兒理念,因為你改變不了中國的教育大環境,你這樣的想法最終是害了孩子。事實證明,凡是開始講究快樂教育的家長,到頭來你會發現,孩子會越來越不聽話,在班級與集體格格不入,孩子的成長過程才是最痛苦;凡是從小就刻苦的孩子,他將來才會擁有自信,擁有很多快樂。請您記住,快樂教育不是你一個家長可以做到的。孩子從小接受了你的快樂思想,可是在大環境下孩子沒有志同道合的同伴,那么,這樣的其實他并沒有快樂,他就會變得孤獨、偏執、逆反,一旦您發現了這些現象,那就后悔莫及了。
5、關于網癮
對于一個有網癮的孩子,尤其是男孩,他形成網癮的過程,就是父母失職的過程。記住,孩子最初有網癮,責任就在父母。父母對孩子的行為缺乏警覺,孩子一旦滑入深淵,帶給父母的就是無盡的哀怨。反正是,每一個沉溺網吧的學生,背后都有一對失職的父母。請您記住,當學校老師接手管理你家孩子的時候,孩子的習慣已經成型了。不要指望著老師關注你家孩子的缺點,老師頂多是在校園里和課堂上控制住你家孩子。而類似于這樣的諸多劣行,都是發生在校外的。
6、學習和生活習慣
龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。家長愛衛生,孩子也就愛衛生。家長樂于助人,孩子也就助人為樂。要想讓孩子成為高尚的人,家長的行為絕對不能卑劣。請您記住,老師教給孩子的多是課本的知識,課本以外的,尤其是生活習慣,做人道理等等,家長永遠是孩子的第一任老師。
溫馨提示:以上就是我們今天分享的關于“孩子的這些品質家長一定不能假借他人”的話題,通過分享我們收獲了以上的八種本領家長一定要親自教給孩子,不能假借他人之手,不能把對孩子的教育都寄托給老師,老師不是孩子的父母,更不負責孩子的品質的監督。小編希望通過今天的分享能讓家長們明白:歸根結底教育孩子家長的責任最重,你不教育,沒人替你教育!
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