是不是親媽就看你能不能做到這些
是不是親媽就看你能不能做到這些嗎?很多寶媽在對(duì)孩子的批評(píng)中常常會(huì)說“我是你親媽,我還會(huì)騙你嗎?”其實(shí)有些寶媽確實(shí)是親媽,但是在對(duì)待孩子時(shí),特別是犯錯(cuò)誤的孩子時(shí)表現(xiàn)出來的一點(diǎn)不像親媽的樣子,更多的是和后媽的形象吻合在一起,今天小編給寶媽們分享一些親媽條例,看看你是孩子的親媽嗎?
1、讓孩子做一些家務(wù)
孩子一學(xué)會(huì)走路,就可以做一些家務(wù)。
如果在小孩很小的時(shí)候,你就教他要幫助做家務(wù),他就會(huì)把做家務(wù)當(dāng)成一種樂趣和生活中很自然而然的一部分。為了小孩能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)和做作業(yè),而避免讓孩子接觸家務(wù)。這不是一種明智的行為。我建議每周起碼有一天是全家一起參加做家務(wù)的。
2、給他選擇的權(quán)利
小時(shí)候做的選擇越多,就越有主見,將來做選擇的能力就越強(qiáng)。
如果想將孩子培養(yǎng)成日后的領(lǐng)袖,非常關(guān)鍵的就是,從小讓孩子學(xué)會(huì)做出與他年齡相仿的選擇,他可能選擇的很糟糕,但是要讓他學(xué)會(huì)在犯錯(cuò)中成長,而且要他知道,任何的選擇背后都是有相應(yīng)的結(jié)果產(chǎn)生的,讓孩子從小學(xué)會(huì)承擔(dān)自己選擇的后果,這是領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的早期形式,孩子們從小需要有獨(dú)立作出決定的機(jī)會(huì),這對(duì)形成獨(dú)立判斷思維和建立自信心都非常有幫助。
備注:孩子只能做和他年齡相符的決定,而不是事事都由他選擇,比如:和家長一起外出應(yīng)酬,不能由他來決定什么時(shí)間回家,只能由家長來決定。
3、建立家庭規(guī)矩并堅(jiān)持
家里一定要有規(guī)矩,也就是紀(jì)律,但是紀(jì)律不是向孩子展示你的權(quán)威,而是幫助孩子建立自律的工具,對(duì)小孩的行為要有理性的約束,這樣他們才能茁壯的成長。
第一、限制孩子看電視玩電腦的時(shí)間。
看電視會(huì)給孩子輸入一個(gè)固定的模式,是被動(dòng)的接收,不利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力,比爾蓋茨每天只允許他的女兒上網(wǎng)40分鐘,只有兒童特別沉迷于網(wǎng)上的"虛擬世界"。上網(wǎng)成癮已經(jīng)是一個(gè)非常嚴(yán)重和日益嚴(yán)重的問題。
第二、對(duì)孩子的禮貌,言行舉止給予特別重視的教育。
一名學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但有禮貌很懂事生活能力強(qiáng)的小孩,比一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀但不懂事,很沒禮貌生活能力差的小孩,日后在人生事業(yè)中有更大的發(fā)展。所以家長要督促孩子養(yǎng)成好的人格修養(yǎng),并且以身作則。
表揚(yáng)小孩,一定要表揚(yáng)他的行為修養(yǎng)。而不是一直夸她的外貌或成績(jī)。隨時(shí)提醒他,你的外貌和學(xué)習(xí)成績(jī)和自己的行為舉止匹配嗎?
第三、嚴(yán)格控制孩子吃快餐垃圾食物
1.中國的飲食文化非常豐富,有很多美味健康的選擇。不要用加工過的垃圾品來毒害你的孩子。
2.讓孩子吃垃圾食品不等于你對(duì)他的愛!很多小孩其實(shí)不喜歡快餐的味。只是喜歡在麥當(dāng)勞的游樂場(chǎng)里面玩、得到兒童套餐里所贈(zèng)送的小玩具。所以,請(qǐng)你帶小孩到真正的游樂場(chǎng)去玩吧。吃健康的中餐。而那些一兩塊錢的貼紙、小玩具在中國到處都有賣的。你真的沒必要讓小孩養(yǎng)成吃垃圾食品的習(xí)慣!
4、展示同理心
核心,要有同理心,而不是同情心。
當(dāng)你的孩子在外界交往或其它事情上表現(xiàn)出害羞害怕等感受時(shí),僅僅對(duì)孩子說不要害怕,不要害羞……是沒有太大用處的,但更好的是能認(rèn)可他的感受,并馬上給予鼓勵(lì)和支持,告訴孩子,你曾經(jīng)也經(jīng)歷過同樣的感受,這就是你給孩子展示同理心,表示理解他此時(shí)的心情。
這會(huì)加強(qiáng)孩子對(duì)你的信任,同時(shí)增強(qiáng)他的自信心。當(dāng)你表達(dá)同情時(shí),孩子會(huì)受到安慰,但會(huì)破壞他的自信心。
處理孩子遇見的問題和矛盾
1.用同理心的心態(tài)去傾聽
2.鼓勵(lì)孩子,自己找出解決方案
3.解決完畢,引導(dǎo)孩子放下
孩子的解決方案可能會(huì)失敗,但是沒關(guān)系,可以鼓勵(lì)孩子再來一次。這樣我們從小培養(yǎng)出的是一個(gè)問題的解決者,而不是抱怨者和受害者。
5、正面孩子的眼淚和耍脾氣
所有的孩子都會(huì)暴怒,發(fā)脾氣,生來就缺乏對(duì)沮喪的忍耐力,他們天生就以自我為中心,他們想要什么,就一定要得到什么。
如果單純?yōu)榱俗屝『⑼V箍奁鴿M足他所有的要求,只會(huì)教會(huì)他,哭泣和耍脾氣是獲得自己想要的東西一種最佳手段。一方面障礙了孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)力的開發(fā),另一方面,沒有機(jī)會(huì)把孩子的自我為中心改造成社會(huì)責(zé)任感。
如果是不會(huì)說話的小孩哭
1.先看看他是不是餓了,累了,煩了,尿褲子了;
2.如果不是,就盡情的讓他哭,釋放,哭完后親吻他,撫摸他,給他玩具玩,但不能讓他看電視。
如果是會(huì)說話的小孩
1.引導(dǎo)他用語言代替哭鬧,疏導(dǎo)情緒;
2.如果他繼續(xù)哭,那就由他哭個(gè)夠。他失去關(guān)注,釋放完畢,自然就不哭了。
3.如果在家哭,就告訴你的孩子,可以哭,但不能打攪別人,設(shè)立一個(gè)哭泣專用房間。去那個(gè)房間盡情哭。
備注:千萬不能因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的哭而屈服。屈服一次就惹來后續(xù)無數(shù)的麻煩,同時(shí)不要在意外人的看法。忍受小時(shí)候的哭鬧,總比上學(xué)后和長大后遇事還繼續(xù)不停的哭鬧耍脾氣好,孩子小時(shí)候經(jīng)歷一時(shí)的挫折,沒關(guān)系。
6、不要過度關(guān)注孩子
1.如果你希望你孩子長大后成為一個(gè)解決問題的人、獨(dú)立思考的人和全能的領(lǐng)導(dǎo)人,那么請(qǐng)不要用你對(duì)孩子過度的關(guān)注將他淹沒了。每一分鐘都沉浸在快樂和溺愛中的孩子,將會(huì)很難想出解決問題的方法。
2.如果你過度關(guān)注你的孩子,你的孩子就不會(huì)關(guān)注你。得到過多關(guān)注的孩子會(huì)得出這樣的結(jié)論:傾聽和接受指令是父母的責(zé)任。
7、別怕對(duì)孩子說“不”
1.全世界的父母看起來都害怕這個(gè)詞語。但是這是一個(gè)對(duì)教育子女很有用的詞語!學(xué)會(huì)使用它!
2.遲早每個(gè)人都能學(xué)會(huì)人生這一課:一個(gè)人不可能為所欲為。你年齡越大,這個(gè)過程越痛苦。對(duì)孩子說“不”是真正的愛孩子!
3.記住:愛并不等于給予物質(zhì)的東西。
4.你本人喜歡高品質(zhì)的生活并不意味著你需要和你孩子分享。
5.告訴孩子“不”會(huì)給他們?nèi)松鷬^斗的動(dòng)力,訓(xùn)練他們成功的技能。
面對(duì)孩子索要東西達(dá)不到而哭鬧和尖叫時(shí),我知道很多父母都很難拒絕,但請(qǐng)記住,你是成年人,深呼吸,保持平靜。
父母一定要保持冷靜溫柔,不管孩子怎么鬧,都是得不到它的:你可以哭,我會(huì)等的。
8、閱讀、閱讀、還是閱讀!
閱讀改變一切!
1.要鼓勵(lì)你孩子多讀書。所有的成功者都是愛好閱讀的人。幫助孩子養(yǎng)成“拋開一切開始閱讀”的習(xí)慣;
2.從孩子6周大開始,保持每天為他至少念書30分鐘。給靠在你身邊的孩子念書,會(huì)是一個(gè)非常美好的時(shí)光。通過給孩子念書,能使你們的心靠得更近,持續(xù)終身;
3.用優(yōu)秀的書去填充你的家。小孩對(duì)新的玩具會(huì)很快失去興趣,但是對(duì)一本他喜歡的書。他會(huì)在年夏一年、一遍又一遍的閱讀!
4.榜樣的力量是無窮的!如果你希望你的孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,你必須作出榜樣!如果孩子從來沒有見過父母讀書,他們是不會(huì)喜歡讀書的。
溫馨提示:孩子,總是要長大的,需要自己去獨(dú)立面對(duì)這個(gè)真實(shí)的世界。智慧母親的媽媽都具備以上的養(yǎng)育態(tài)度,作為母親不是事事控制管教讓他們處處聽大人的話,而應(yīng)該教給孩子生活的態(tài)度和本領(lǐng),孩子只有在掌握本領(lǐng)時(shí)才能感受帶成功的喜悅,在我們用自己的智慧成就孩子美麗的花期。
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