益智游戲在家開心玩
春節(jié)期間,除了外出走親訪友、旅游外,在家玩玩有益孩子智商的游戲,其實(shí)也是件全家開心的事。以下推薦幾組適合8個(gè)月至4歲孩子的游戲,不妨試試。
推薦1:快速記憶提升視覺
選擇一些內(nèi)容精致準(zhǔn)確,沒有復(fù)雜背景,主體清晰突出的圖片,在孩子眼前25~30厘米處很快晃過(guò),并告知圖片名稱。在3~5秒鐘內(nèi)將10張圖片晃完,越快越好。每天3次,連續(xù)3~5天,然后更新圖片,每天大約10張。原則上不要勉強(qiáng)孩子,不想看時(shí)立即收起。
提示:孩子的眼睛看東西就像攝像機(jī)一樣,在剎那間把呈現(xiàn)在眼前的影像攝取進(jìn)來(lái)。如果動(dòng)作太慢,他很快就會(huì)分心,教得越快,他就學(xué)得越容易。這個(gè)游戲可以訓(xùn)練孩子觀察事物的完整性、精確性和專注力。
推薦2:鉆紙箱提升協(xié)調(diào)性
只要準(zhǔn)備幾個(gè)大的紙箱,并在周圍分別掏出四個(gè)大小不同形狀的洞,洞的大小能容納孩子身體通過(guò)為宜。父母可在對(duì)面洞口呼喚,吸引1歲內(nèi)的寶寶,爬過(guò)各個(gè)紙箱的洞;對(duì)于2歲以內(nèi)的寶寶,不妨多做幾個(gè)紙箱,串連在一起,布置成可以隨時(shí)調(diào)整變化的立體迷宮,讓寶寶在洞里探險(xiǎn)尋寶;對(duì)3歲以上的孩子,可以將幾個(gè)紙箱分開一定距離,擺放在不同部位,要求孩子橫著、倒著或手腳同向,匍匐爬行等地方式,并用手、后背運(yùn)輸物品到不同紙箱里。
提示:爬行并非是不會(huì)走路寶寶的專利。爬行是身體很重要的整合運(yùn)動(dòng),能促進(jìn)孩子身體的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)孩子對(duì)身體尺寸的了解,對(duì)空間相對(duì)位置的判斷力。
推薦3:魔術(shù)袋提升觸覺
準(zhǔn)備1個(gè)單色不透明、且材質(zhì)不要太厚的袋子作為魔術(shù)袋,以及一些不同材質(zhì)、形狀、重量、粗糙度、硬度、溫度的玩具。根據(jù)不同的訓(xùn)練目標(biāo),分別將不同材質(zhì)的2~3個(gè)物品放進(jìn)魔術(shù)袋,吸引孩子前來(lái)用手從魔術(shù)袋里摸出其中一個(gè)物品來(lái)。
提示:孩子的手就像他的另一雙眼睛,充滿了對(duì)世界的好奇心和探索欲。用手觸摸各種不同材質(zhì)、形狀、重量、粗糙度、硬度、溫度的東西,可以很好地拓展孩子手的觸覺感知能力。有助訓(xùn)練孩子對(duì)外部食物信息觀察的完整性。
需要提示的是,小寶寶在摸出物品后可直接告訴他物品的名稱和材料。
推薦4:聞味道提升嗅覺
準(zhǔn)備幾個(gè)不透明的小瓶子,用紗布將開口封上。將不同味道的食物或帶有氣味的物品取少量放入自制的嗅覺瓶里封裝好,然后讓孩子從開口處聞一聞每個(gè)瓶里散發(fā)出來(lái)的氣味,并且告訴孩子是什么味道。可以將食物取出來(lái),讓寶寶嘗一嘗,每天3次,連續(xù)進(jìn)行5天。5天后可以要求孩子通過(guò)嗅覺來(lái)分辨,取出其中不同味的瓶子。
提示:孩子的嗅覺分辨力極強(qiáng),但往往他們不太清楚聞到的或是嘗到的東西具體是什么味道,也很難用準(zhǔn)確的詞匯描述出來(lái),如果有意識(shí)地加強(qiáng)訓(xùn)練,漸漸地,孩子對(duì)外部嗅覺方面的信息觀察就會(huì)變得很敏感。
推薦5:撕紙?zhí)嵘种悄?
準(zhǔn)備好各種質(zhì)地的紙,如柔軟的面紙、書寫紙、打印紙、做手工的蠟紙等。通常小寶寶撕紙都采用比較柔軟的紙巾;1歲半以上的寶寶,可以直接給彩色的打印紙,并且可用縫紉機(jī)在上面扎出各種形狀來(lái),要求孩子根據(jù)扎出的邊緣線來(lái)撕出完整的形狀。3歲以上的孩子可以在紙上印出一些圖案,然后要求孩子自己沿著圖案外周把圖案完整地撕下來(lái)。
提示:運(yùn)動(dòng)一根手指所參與的神經(jīng)數(shù)量等于運(yùn)動(dòng)一條腿的神經(jīng)數(shù)量的總和,所以手巧自然心靈,訓(xùn)練手等于訓(xùn)練腦。不過(guò)在給小寶寶撕紙質(zhì)較硬的打印紙時(shí),要記得先為他撕出開口,以免傷著他的小手。
推薦1:快速記憶提升視覺
選擇一些內(nèi)容精致準(zhǔn)確,沒有復(fù)雜背景,主體清晰突出的圖片,在孩子眼前25~30厘米處很快晃過(guò),并告知圖片名稱。在3~5秒鐘內(nèi)將10張圖片晃完,越快越好。每天3次,連續(xù)3~5天,然后更新圖片,每天大約10張。原則上不要勉強(qiáng)孩子,不想看時(shí)立即收起。
提示:孩子的眼睛看東西就像攝像機(jī)一樣,在剎那間把呈現(xiàn)在眼前的影像攝取進(jìn)來(lái)。如果動(dòng)作太慢,他很快就會(huì)分心,教得越快,他就學(xué)得越容易。這個(gè)游戲可以訓(xùn)練孩子觀察事物的完整性、精確性和專注力。
推薦2:鉆紙箱提升協(xié)調(diào)性
只要準(zhǔn)備幾個(gè)大的紙箱,并在周圍分別掏出四個(gè)大小不同形狀的洞,洞的大小能容納孩子身體通過(guò)為宜。父母可在對(duì)面洞口呼喚,吸引1歲內(nèi)的寶寶,爬過(guò)各個(gè)紙箱的洞;對(duì)于2歲以內(nèi)的寶寶,不妨多做幾個(gè)紙箱,串連在一起,布置成可以隨時(shí)調(diào)整變化的立體迷宮,讓寶寶在洞里探險(xiǎn)尋寶;對(duì)3歲以上的孩子,可以將幾個(gè)紙箱分開一定距離,擺放在不同部位,要求孩子橫著、倒著或手腳同向,匍匐爬行等地方式,并用手、后背運(yùn)輸物品到不同紙箱里。
提示:爬行并非是不會(huì)走路寶寶的專利。爬行是身體很重要的整合運(yùn)動(dòng),能促進(jìn)孩子身體的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)孩子對(duì)身體尺寸的了解,對(duì)空間相對(duì)位置的判斷力。
推薦3:魔術(shù)袋提升觸覺
準(zhǔn)備1個(gè)單色不透明、且材質(zhì)不要太厚的袋子作為魔術(shù)袋,以及一些不同材質(zhì)、形狀、重量、粗糙度、硬度、溫度的玩具。根據(jù)不同的訓(xùn)練目標(biāo),分別將不同材質(zhì)的2~3個(gè)物品放進(jìn)魔術(shù)袋,吸引孩子前來(lái)用手從魔術(shù)袋里摸出其中一個(gè)物品來(lái)。
提示:孩子的手就像他的另一雙眼睛,充滿了對(duì)世界的好奇心和探索欲。用手觸摸各種不同材質(zhì)、形狀、重量、粗糙度、硬度、溫度的東西,可以很好地拓展孩子手的觸覺感知能力。有助訓(xùn)練孩子對(duì)外部食物信息觀察的完整性。
需要提示的是,小寶寶在摸出物品后可直接告訴他物品的名稱和材料。
推薦4:聞味道提升嗅覺
準(zhǔn)備幾個(gè)不透明的小瓶子,用紗布將開口封上。將不同味道的食物或帶有氣味的物品取少量放入自制的嗅覺瓶里封裝好,然后讓孩子從開口處聞一聞每個(gè)瓶里散發(fā)出來(lái)的氣味,并且告訴孩子是什么味道。可以將食物取出來(lái),讓寶寶嘗一嘗,每天3次,連續(xù)進(jìn)行5天。5天后可以要求孩子通過(guò)嗅覺來(lái)分辨,取出其中不同味的瓶子。
提示:孩子的嗅覺分辨力極強(qiáng),但往往他們不太清楚聞到的或是嘗到的東西具體是什么味道,也很難用準(zhǔn)確的詞匯描述出來(lái),如果有意識(shí)地加強(qiáng)訓(xùn)練,漸漸地,孩子對(duì)外部嗅覺方面的信息觀察就會(huì)變得很敏感。
推薦5:撕紙?zhí)嵘种悄?
準(zhǔn)備好各種質(zhì)地的紙,如柔軟的面紙、書寫紙、打印紙、做手工的蠟紙等。通常小寶寶撕紙都采用比較柔軟的紙巾;1歲半以上的寶寶,可以直接給彩色的打印紙,并且可用縫紉機(jī)在上面扎出各種形狀來(lái),要求孩子根據(jù)扎出的邊緣線來(lái)撕出完整的形狀。3歲以上的孩子可以在紙上印出一些圖案,然后要求孩子自己沿著圖案外周把圖案完整地撕下來(lái)。
提示:運(yùn)動(dòng)一根手指所參與的神經(jīng)數(shù)量等于運(yùn)動(dòng)一條腿的神經(jīng)數(shù)量的總和,所以手巧自然心靈,訓(xùn)練手等于訓(xùn)練腦。不過(guò)在給小寶寶撕紙質(zhì)較硬的打印紙時(shí),要記得先為他撕出開口,以免傷著他的小手。
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