寶寶們對奇特和新鮮的事物都會(huì)有很強(qiáng)的好奇心，這種好奇心可以促使小孩學(xué)習(xí)新的事物，那么家長此時(shí)就應(yīng)該給孩子營造好的游戲環(huán)境。這個(gè)環(huán)境要能充分的刺激孩子的聽覺，視覺和觸覺，或者在家中的某個(gè)角落專門為孩子流出一個(gè)小地方專供孩子玩耍。如何開展親子游戲才有利于孩子的成長呢？

幼兒在親子游戲時(shí)需要良好的物質(zhì)環(huán)境，更需要一個(gè)溫馨、和諧、民主、平等的心理環(huán)境。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，仍有不少家長把自己的意愿強(qiáng)加于孩子，往往會(huì)在游戲中對幼兒提過高的要求，強(qiáng)迫孩子玩不喜歡的游戲;又如對孩子大聲恐嚇、責(zé)罰，或把孩子當(dāng)玩具逗樂等，這種所謂的“游戲”，會(huì)讓幼兒對“游戲”失去興趣，更不會(huì)主動(dòng)地提出玩游戲的愿望了。在與幼兒進(jìn)行親子游戲時(shí)，家長應(yīng)該擺平心態(tài)，只有這樣，家長才會(huì)對孩子有一個(gè)正確的期望值，從而科學(xué)地玩親子游戲。

游戲內(nèi)容需精益求精，親子游戲的內(nèi)容要適合幼兒的年齡發(fā)展水平、興趣傾向，要從幼兒的生活中挖掘游戲。不同的幼兒具有不同的年齡特點(diǎn)，如小班幼兒大肌肉的控制和應(yīng)用能力發(fā)展迅速，逐漸能控制小肌肉的精細(xì)動(dòng)作;正處在語言發(fā)展的敏感期，好奇，好“自己動(dòng)手”，家長要根據(jù)幼兒的這些特點(diǎn)，來設(shè)計(jì)親子游戲。如“卷春卷”、“身體變變變”等。如中、大班幼兒可適度地進(jìn)行一些促進(jìn)幼兒小肌肉發(fā)展的游戲，如：“兜兜樂”、“摘果子”等。