六方法教孩子進(jìn)行理財(cái)
善于理財(cái)是一個(gè)人健康生存、成長(zhǎng)的必備素質(zhì)。父母親指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)理財(cái),是當(dāng)今世界上每個(gè)國(guó)家每個(gè)家庭都要遇到的共同問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)生活告誡我們,孩子不可能回避錢(qián)財(cái)世界,要讓孩子做錢(qián)財(cái)?shù)闹魅耍蛔鲥X(qián)財(cái)?shù)呐`,更不能一接觸錢(qián)財(cái)就不知所措,不知道怎樣儲(chǔ)蓄和怎樣買(mǎi)實(shí)惠的東西。
理財(cái)是一個(gè)過(guò)程,包括掙錢(qián)、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄。父母親指導(dǎo)孩子理財(cái),是指讓孩子了解、參與、實(shí)踐掙錢(qián)、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄的全過(guò)程。讓孩子知道花錢(qián)容易掙錢(qián)難,掙了錢(qián)也不能全部花掉,還要儲(chǔ)蓄,保證“財(cái)務(wù)安全。”古人說(shuō):“居安思危”、“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。雖然我們現(xiàn)在不會(huì)擔(dān)心最基本的“溫飽”問(wèn)題,但在我們生命的任何階段,在任何情況下,都需要準(zhǔn)備好充足的錢(qián)財(cái)來(lái)保證家人的正常生活。這個(gè)道理,在物質(zhì)生活不斷豐富的今天并不過(guò)時(shí)。
花錢(qián)大手大腳、相互攀比,幾乎是城市孩子的通病,很是讓父母頭疼。有的父母抱怨說(shuō):“現(xiàn)在的孩子不知道心疼人,我一天從早到晚,一個(gè)月才掙幾百元錢(qián),他的一次生日聚會(huì)就花去我工資一半。”有一位父親說(shuō):‘孩子正在上高中,每月要1200元作為生活費(fèi)用。但家庭的收入不能滿足孩子的需要,父母親不知道怎么做。”
我們建議父母按以下方式指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。
首先,要有理財(cái)意識(shí)和科學(xué)理財(cái)方法,有良好的節(jié)儉習(xí)慣,為孩子作出榜樣。一個(gè)花錢(qián)大手大腳、不會(huì)節(jié)儉的父母親很難教會(huì)孩子科學(xué)地理財(cái)。
其次,制定家庭財(cái)務(wù)計(jì)劃。財(cái)務(wù)計(jì)劃就是有效地掌握自己手中的錢(qián)財(cái),無(wú)論掙多少錢(qián),都應(yīng)該讓錢(qián)財(cái)為生命中的每一階段提供最大的安全保障,或者最合適的生活方式。由于人生的不同階段會(huì)有不同的財(cái)務(wù)需要,所以家庭要有財(cái)務(wù)計(jì)劃。
第三、讓孩子了解家庭財(cái)務(wù)計(jì)劃。讓孩子知道家里近期、中期、長(zhǎng)期需要的支出有哪些方面,學(xué)費(fèi)要多少錢(qián)?收入多少,支出是多少,有多少剩余?
第四、可以與孩子簽訂一份“零用錢(qián)合同”,如:“甲方按月支付乙方零用錢(qián)60元,其中20元用于購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,20元公交車費(fèi),10元自由支配,其余10元存入銀行……,乙方若無(wú)節(jié)制地花錢(qián)造成透支,甲方有權(quán)在下一月將其零用錢(qián)減半;乙方若堅(jiān)持每月存款10元,一年后甲方將給予乙方與存款相同數(shù)目的獎(jiǎng)金作為獎(jiǎng)勵(lì)。”
簽訂“零用錢(qián)合同”是孩子學(xué)會(huì)自我管理、自我約束的好機(jī)會(huì)。這是理財(cái)教育,更是孩子心理素質(zhì)的鍛煉。但合同內(nèi)容不宜定得太死,要讓孩子有自己安排的空間,給他自己統(tǒng)籌安排的鍛煉機(jī)會(huì)。
第五、讓孩子自己學(xué)會(huì)記賬。孩子手中要有一個(gè)記賬本,隨時(shí)記下家中的收支項(xiàng)目,讓孩子了解家庭的日常開(kāi)銷和收入以及掙錢(qián)的方法,讓孩子知道和體驗(yàn)掙錢(qián)的艱辛。
第六,和孩子一起學(xué)習(xí)掌握基本的金融知識(shí)與工具,使孩子懂得既要合理合法地賺錢(qián),又要有良好的消費(fèi)習(xí)慣。同時(shí),給孩子提供親身體驗(yàn)理財(cái)?shù)膶?shí)踐過(guò)程,正確對(duì)待金錢(qián),形成正確的理財(cái)觀,道德觀和勞動(dòng)觀。
孝當(dāng)竭力 忠則盡命
范基公
《千字文》啟示后人曰:“孝當(dāng)竭力 忠則盡命”,這句名言應(yīng)成為每個(gè)華夏子孫的座右銘。
“孝當(dāng)竭力”指明,兒女盡孝應(yīng)當(dāng)竭盡全力。文昌帝君在《元旦勸孝文》中指出:“為人子者,事富貴之父母易,事貧賤之父母難;事康健之父母易,事衰老之父母難;事具慶之父母易,事寡獨(dú)之父母難。”也就是說(shuō),當(dāng)父母處于貧賤、衰老、寡獨(dú)困境時(shí),仍能一如既往地盡孝,才可稱為竭力盡孝。這不禁使人想起背著母親上學(xué)的河南大孝子張尚昀。他是長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院的大學(xué)生。母親半身癱瘓,無(wú)人照顧。他為了完成學(xué)業(yè),同時(shí)照顧母親,毅然背起媽媽上長(zhǎng)春,邊讀書(shū)、邊打工、邊照顧媽媽。他洗過(guò)盤(pán)子,賣(mài)過(guò)菜,上火車站扛包,到建筑工地運(yùn)磚,經(jīng)常一天干十一二個(gè)小時(shí)。勞累再加上營(yíng)養(yǎng)不良,1米80的小伙子,體重只有55公斤。沒(méi)錢(qián)坐火車,為了給母親治病,他硬是登三輪車,從長(zhǎng)春,經(jīng)四平,過(guò)沈陽(yáng),下錦州,入山海關(guān),用了20多天,穿越800多公里的風(fēng)雪路程到唐山。盡孝給了他無(wú)窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力,日后他在1000多名考生中,以筆試、面試綜合考分第一的優(yōu)異成績(jī)考上了開(kāi)封市國(guó)稅局的公務(wù)員。他媽媽的病,經(jīng)過(guò)一所醫(yī)院的免費(fèi)治療,已大有好轉(zhuǎn)。這位當(dāng)代的大學(xué)生堪稱竭力盡孝的楷模。
“忠則盡命”的現(xiàn)代意義,是指作為國(guó)民應(yīng)當(dāng)以為民族、為國(guó)家獻(xiàn)身作為人生的最高境界。岳母刺字:“精忠報(bào)國(guó)”,流傳千古,正是父輩對(duì)兒女“忠則盡命”的教誨和囑托。當(dāng)代,人們對(duì)職業(yè)有了更多的自我選擇的余地,但無(wú)論從事那種工作,都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)和意想不到的突發(fā)事件,當(dāng)大難臨頭、禍從天降時(shí),能否有心理準(zhǔn)備毅然“舍生取義”,達(dá)到“忠則盡命”的人生最高境界,實(shí)在是無(wú)法回避的考驗(yàn)。這里,我們不禁想起航天英雄楊立偉和他的戰(zhàn)友們,他們每一個(gè)人的信念都是:選擇了當(dāng)航天員就是選擇了獻(xiàn)身,選擇了臉不變色、心不跳的“忠則盡命”。 孝敬父母,忠于國(guó)家,這是中華民族傳統(tǒng)美德的核心,愿她代代傳承。
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