俗話說(shuō)“授人以魚，不如授人以漁”，家長(zhǎng)潛移默化地傳授給寶寶交往技能，或許比僅僅幫孩子找?guī)讉�(gè)玩伴更重要。

　　學(xué)會(huì)關(guān)懷

　　一位媽媽為老人洗腳的場(chǎng)景被年僅幾歲的兒子看見(jiàn)，孩子扭頭就跑，隨后晃悠晃悠地端來(lái)了滿滿一臉盆熱水，嘴里喊著：“媽媽洗腳！”這則公益廣告溫暖了許多父母的心。而在當(dāng)下的獨(dú)生子女家庭，家長(zhǎng)一方面全力呵護(hù)著孩子，另一方面又抱怨孩子自私嬌氣，不會(huì)為他人著想。

　　解決之道 讓孩子走出自我 父母要懂得“自私”

　　智慧泉兒童教育發(fā)展中心課程總監(jiān)蘇玲有個(gè)朋友，女兒已經(jīng)上初中了，最近當(dāng)她第一次猶豫之后，“自私地”選擇了參加20周年同學(xué)聚會(huì)，而沒(méi)有給女兒煮晚飯時(shí)，遭到了女兒無(wú)禮抗議。“朋友潸然淚下，后悔十幾年來(lái)只顧單方面付出無(wú)微不至地呵護(hù)孩子，卻忽略了教會(huì)孩子關(guān)愛(ài)父母和他人。”

　　蘇玲告誡家長(zhǎng)，在孩子0-2歲階段，父母應(yīng)保持“健康的利己主義”，要讓孩子感覺(jué)到：我愛(ài)你，但你的需要并不比別人的需要更重要；等孩子稍大些，就要引導(dǎo)他們幫助和關(guān)懷周圍的人。

　　“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)抱怨自己的孩子對(duì)什么都不感興趣，對(duì)父母、老人漠不關(guān)心，整天跟電視為友。”德慧泉早教中心創(chuàng)始人陳明興教授指出，其實(shí)這是家長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì)一概包辦代替，剝奪了孩子的學(xué)習(xí)權(quán)利。這種過(guò)度保護(hù)，造成了孩子對(duì)周圍世界乃至于自身都疏于關(guān)注。