兄弟姐妹爭吵家長該怎么辦?
兄弟姐妹彼此爭斗
哥哥欺負妹妹,妹妹不服輸,也對著干。
“孩子們,別打了,哥哥應該忍耐才好,打妹妹怎么行?你也是,應該好好聽哥哥的話,怎么能和哥哥對著干呢。”
很多的父母都認為這是正確的解決方法,但這是不對的,當然,從某種程度上作為妥當的對話方法,爸爸把兩個人都批評了一番。但是想要讓這個方法奏效的話,就要不偏袒任何一方才行,而這絕非易事。
爸爸很容易在心中判斷誰的錯誤更多,在指責的時候難免流露出這樣的感情,而讓人詫異的是,孩子居然能敏銳地察覺出來。從感到自己多挨了罵的孩子的立場上來看,真是滿腹委屈和憤怒。而少挨罵的孩子,卻認為爸爸沒有完全站在自己的立場而對爸爸心懷怨恨。
那么,應該怎么應付孩子呢?
“你們別打了,應該彼此友好相處才是。”
事實上,這樣說也不錯,只是之后要這樣補充說:
“現在都回到你們各自的房間去。”
雖然很想追究打架的責任,也很想知道起因是什么,究竟誰犯了什么錯,但還是要放在后面再解決。首先讓孩子從激動的情緒狀態中冷靜下來,防止孩子為了爭取爸爸而引發更大的戰爭。
30分鐘后,將兩個人都叫過來,詢問打架的起因。在此期間,孩子又爭吵的話,就讓他們再回到自己的房間,放在第二天再詢問也可以。
爸爸在聽孩子講述的時候,千萬不要急于下結論,也不要輕易指責孰是孰非。一個人在述說的時候,另外兩個人要安靜聆聽,這一點是非常重要的。盡管爸爸想反駁,或感到孩子撒謊的時候,也現在你們都回到自己的房間去。首先要讓孩子從激動的情緒狀態中冷靜下來!
要聽完一方的話,再聽另一方的話,這一點至關重要。
這樣,從頭到尾聽完對方講述,各自才知道“我”的想法和解釋與對方有何等大的差距,是減少今后“戰爭”的重要過程。爸爸在聽完了兩個人的話之后,再下明智的結論。
“我理解你作為哥哥的心情,但是再生氣也不能打妹妹,這樣做是不對的,下次要用語言來解決問題。”
“我也理解你作為妹妹的心情,記住什么話是哥哥不喜歡聽的,以后不要說出口,你知道哥哥什么時候容易發脾氣,下次要避免這種情況。”
哥哥欺負妹妹,妹妹不服輸,也對著干。
“孩子們,別打了,哥哥應該忍耐才好,打妹妹怎么行?你也是,應該好好聽哥哥的話,怎么能和哥哥對著干呢。”
很多的父母都認為這是正確的解決方法,但這是不對的,當然,從某種程度上作為妥當的對話方法,爸爸把兩個人都批評了一番。但是想要讓這個方法奏效的話,就要不偏袒任何一方才行,而這絕非易事。
爸爸很容易在心中判斷誰的錯誤更多,在指責的時候難免流露出這樣的感情,而讓人詫異的是,孩子居然能敏銳地察覺出來。從感到自己多挨了罵的孩子的立場上來看,真是滿腹委屈和憤怒。而少挨罵的孩子,卻認為爸爸沒有完全站在自己的立場而對爸爸心懷怨恨。
那么,應該怎么應付孩子呢?
“你們別打了,應該彼此友好相處才是。”
事實上,這樣說也不錯,只是之后要這樣補充說:
“現在都回到你們各自的房間去。”
雖然很想追究打架的責任,也很想知道起因是什么,究竟誰犯了什么錯,但還是要放在后面再解決。首先讓孩子從激動的情緒狀態中冷靜下來,防止孩子為了爭取爸爸而引發更大的戰爭。
30分鐘后,將兩個人都叫過來,詢問打架的起因。在此期間,孩子又爭吵的話,就讓他們再回到自己的房間,放在第二天再詢問也可以。
爸爸在聽孩子講述的時候,千萬不要急于下結論,也不要輕易指責孰是孰非。一個人在述說的時候,另外兩個人要安靜聆聽,這一點是非常重要的。盡管爸爸想反駁,或感到孩子撒謊的時候,也現在你們都回到自己的房間去。首先要讓孩子從激動的情緒狀態中冷靜下來!
要聽完一方的話,再聽另一方的話,這一點至關重要。
這樣,從頭到尾聽完對方講述,各自才知道“我”的想法和解釋與對方有何等大的差距,是減少今后“戰爭”的重要過程。爸爸在聽完了兩個人的話之后,再下明智的結論。
“我理解你作為哥哥的心情,但是再生氣也不能打妹妹,這樣做是不對的,下次要用語言來解決問題。”
“我也理解你作為妹妹的心情,記住什么話是哥哥不喜歡聽的,以后不要說出口,你知道哥哥什么時候容易發脾氣,下次要避免這種情況。”
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