做孩子最后的庇護者
當(dāng)你的女兒處境艱難,當(dāng)她再也無法忍受、沒有力量繼續(xù)佯裝堅強之時,她需要一個藏身之所,某個地方或某個人為她提供最后的庇護。在這里,她可以做真實的自己;在這里,至少在一段很短的時間里,沒有人要她承擔(dān)責(zé)任;在這里,她無條件地被人接受。在這里,她可以真正放松下來,因為她知道,有人在她身邊,愿意隨時為她提供幫助,分擔(dān)她一時的負(fù)擔(dān),給她以寬慰。
很顯然,家庭是孩子最后的庇護所,父母是孩子最后的庇護者,因為他們對孩子非常重要。不過,在某些時候或情況下,家長會覺得自己缺乏足夠的情感儲備,不能為孩子們提供其所需要的慰藉。這個時候,你應(yīng)該仔細(xì)考慮一下:除了與你在一起,什么也不用說什么也不用做之外,她是否真的還有什么別的需求。幫助她恢復(fù)對自己的信心,并不需要你付出太多。
家長:
●如果你的女兒請求原諒,請接受她拋來的橄欖枝,并努力將那些不愉快的事情拋到腦后。
●為她提供庇護,并不意味著你永遠(yuǎn)都不理睬她那些你業(yè)已發(fā)現(xiàn)有問題的行為。
●積極主動,而不要消極等待——預(yù)見她的情緒感受,如果你認(rèn)為她需要,主動給她以安慰。
●在沒有壓力的尋常時間里,找個機會開誠布公地告訴她:如果她需要,家永遠(yuǎn)是她最后的庇護所。
教師:
●有些女孩子覺得很難承認(rèn)自己的錯誤,并且可能會給錯誤尋找各種各樣越來越站不住腳的借口,而讓自己陷入更大的麻煩之中。盡力對犯錯誤的學(xué)生進行干預(yù)并寬恕她的過錯,以防她越陷越深。
●如果有女孩子指望從學(xué)校獲得慰藉,要確保學(xué)校有地方可以滿足她的需求。
●在課堂上討論可以向誰、在什么時候、在什么地方尋求庇護以及尋求庇護何以如此重要,幫助女孩子意識到自己的此種需求。
●盡管女孩子更愿意交朋友,可有些女孩子就是沒有朋友。同伴輔導(dǎo)有助于女孩子更加愿意在學(xué)校內(nèi)尋求庇護。
很顯然,家庭是孩子最后的庇護所,父母是孩子最后的庇護者,因為他們對孩子非常重要。不過,在某些時候或情況下,家長會覺得自己缺乏足夠的情感儲備,不能為孩子們提供其所需要的慰藉。這個時候,你應(yīng)該仔細(xì)考慮一下:除了與你在一起,什么也不用說什么也不用做之外,她是否真的還有什么別的需求。幫助她恢復(fù)對自己的信心,并不需要你付出太多。
家長:
●如果你的女兒請求原諒,請接受她拋來的橄欖枝,并努力將那些不愉快的事情拋到腦后。
●為她提供庇護,并不意味著你永遠(yuǎn)都不理睬她那些你業(yè)已發(fā)現(xiàn)有問題的行為。
●積極主動,而不要消極等待——預(yù)見她的情緒感受,如果你認(rèn)為她需要,主動給她以安慰。
●在沒有壓力的尋常時間里,找個機會開誠布公地告訴她:如果她需要,家永遠(yuǎn)是她最后的庇護所。
教師:
●有些女孩子覺得很難承認(rèn)自己的錯誤,并且可能會給錯誤尋找各種各樣越來越站不住腳的借口,而讓自己陷入更大的麻煩之中。盡力對犯錯誤的學(xué)生進行干預(yù)并寬恕她的過錯,以防她越陷越深。
●如果有女孩子指望從學(xué)校獲得慰藉,要確保學(xué)校有地方可以滿足她的需求。
●在課堂上討論可以向誰、在什么時候、在什么地方尋求庇護以及尋求庇護何以如此重要,幫助女孩子意識到自己的此種需求。
●盡管女孩子更愿意交朋友,可有些女孩子就是沒有朋友。同伴輔導(dǎo)有助于女孩子更加愿意在學(xué)校內(nèi)尋求庇護。
相關(guān)文章
-
怎樣提高寶寶的語言能力 五招讓寶寶“能說會道”有很多的家長朋友說鄰居家或者朋友家、親戚家的寶寶好會講話,特別的討人喜歡,而自己家的寶寶卻沉默不語,怎樣都不肯多說話,其
-
怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣 讓孩子擁有良好習(xí)慣的方法怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣?讓孩子長大成材,擁有一個美好的未來是眾多家長對孩子的期盼,而要達(dá)到這個目的,那么在孩子小的時候要進
-
怎樣開發(fā)孩子的智力 讓孩子更聰明的方法孩子的智力雖然存在先天性,但是通過后天培養(yǎng)也可以獲得提高,所以在孩子小的時候父母就可以使用一些方法來開發(fā)孩子的智力,讓孩
-
孩子的20個壞習(xí)慣,你知道幾個?在三字經(jīng)中,開頭便是“人之初性本善”,這代表著孩子在成長期還不能充分理解對與錯的定義,因此作為家長,我們應(yīng)進行正確的引導(dǎo)
-
怎么教孩子游泳 只需簡單五步驟怎么教孩子游泳呢?說到游泳,這是一項很好的本領(lǐng),一些家長不會游泳,所以特別想教孩子學(xué)會游泳,但是自己不會游泳能不能教孩子