在幾十年的早教工作中，專家時常聽到家長反映：“孩子遇到感興趣的就注意力集中，不感興趣的注意力就會分散。”“老師常常說孩子上課開小差，我該怎么辦呀？”注意力不集中的現象是怎么發生的？作為家長，如何在新的學期里幫助自己孩子集中注意力呢？

成因分析

經過大量的教學實踐歸納，早教專家總結出了以下幾點原因。

前庭感覺統合失調：當孩子前庭平衡不佳時，就會造成身體動作控制不良，例如：踢球時無法用單腳正確地使力，頭部搖動頻繁，注意力分散等。截至2月8日，在接受測試的1072位孩子中，感覺統合失調的比例相當高。這不是教育方法問題，而是兒童大腦功能發育不協調所造成。

聽廣度不足：聽廣度嚴重不足的孩子經常會出現大人說的話讓他來重復，他只能重復一半甚至更少，伴隨發生學校作業記不全等情況。

抗干擾能力弱：有一些孩子本身自控能力很好，可是只要旁邊有人活動、說話，他就無法集中注意力了。可是學校是一個大集體，孩子必須具備良好的抗干擾能力，心理素質、學習效率等才會更高。

以上是一些導致孩子注意力不集中的主要原因，其他原因還有：注意力保持不長久、自控能力差等等。成功案例

7歲的冬冬是個聰明伶俐的男孩，剛來中心接受測評時一刻也坐不住，在大廳里從東竄到西。專家跟他講話時，他的眼睛一直飄移在其他地方。經過測評發現他的注意力嚴重分散。針對他的實際情況，專家經過商議決定通過感覺運動能力訓練，順數、仿說等聽廣度訓練以及重要而有效的心理輔導來集中冬冬的注意力。

經過中心老師和家長2個月的共同努力，冬冬注意力的集中度大為提高，對于兒子的進步，媽媽非常高興。