寶寶破壞行為的應對策略
寶寶破壞行為的應對策略。對周圍的一切充滿好奇:喜歡捅墻上的插座,喜歡坐在書堆里撕書、撕紙、撕包裝,喜歡拆媽媽的毛衣,將幼兒園的玩具“捎”回家……這寶貝怎么了?
破壞王寶貝做派:地上的破爛,我撿、撿、撿
我經(jīng)常帶孩子去郊外玩,他每次都會撿一堆亂七八糟的東西回家:塑料瓶、小木棍、各種各樣的花草、樹葉、石頭、塑料袋……讓家變成廢品收購站了。
媽媽阻止三句話:“你可以撿你的破爛寶貝,但是……”
雖然在父母眼中,那些石頭、樹葉、瓶瓶罐罐就是“破爛兒”,但是在孩子眼中,它們就是“寶貝”。有的父母出于對孩子健康的顧慮,經(jīng)常會對他的行為進行指責,這種方法往往起不到實質(zhì)性的作用,還會引發(fā)“家庭戰(zhàn)爭”。首先父母要明白,孩子“撿破爛”很正常!
“啊,那些破爛被媽媽用掉了!”
孩子撿回家的東西并不是全部有用,有些只是孩子一時興起帶回來的,時間長了他就會忽視這些物品的存在,這時候,父母可以偷偷清理掉一些。如果孩子察覺到了,父母可以告訴他那些東西被用掉了,并且向他表示感謝。當孩子聽說自己的“寶貝”不是被扔掉,而是有利用價值的時候,就不生氣了。
“那些東西太臟了,媽媽有辦法。”
下班后,媽媽去幼兒園接米雪回家,一路上米雪都在低著頭搜尋什么東西,媽媽覺得奇怪。“我在找糖紙。” 原來,今天幼兒園的老師教大家保護環(huán)境,用吃剩的糖紙做一張漂亮的賀卡。媽媽知道后,先是鼓勵米雪,然后告訴她地上的糖紙不衛(wèi)生。為了不讓女兒掃興,第二天媽媽買了一袋糖果,用這些漂亮的糖紙做了一張干凈的賀卡。
破壞王寶貝做派:書本報刊,我撕、撕、撕
有時候不得不佩服寶寶的創(chuàng)造力,任何一件東西在他手里都有著“破壞王”的做法,書本、紙張也不例外。有些父母會抱怨寶寶把好好的一本書撕得七零八落,弄得一地狼藉,那么,寶寶喜歡撕書到底是好事還是壞事?
媽媽阻止三句話:“快把你撕的紙收拾干凈。”
爸爸媽媽最頭疼的事情之一,莫過于給寶寶收拾殘局了,有時候?qū)殞殨鸭埶旱眉毤毸樗榈模瑨咂饋砗苜M力。這時候可以讓寶寶自己收拾,當他體會到父母的辛苦時,就會有所收斂。
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