孩子都希望成為別人關(guān)注的對(duì)象，所以當(dāng)有客人在家里時(shí)，孩子往往會(huì)比平時(shí)更加興奮和活躍。因?yàn)槟愫涂腿颂咸喜唤^的對(duì)話讓孩子一下子成了被忽略的對(duì)象，所以孩子就會(huì)用亂扔?xùn)|西大跑大跳尖聲喊叫來喚起你的注意。當(dāng)孩子有這些行為時(shí)你會(huì)怎么辦?

越是有人關(guān)注，小孩子就越是會(huì)做出令人不可思議的舉動(dòng)。如果當(dāng)著很多人的面，你的孩子讓你感到恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，你該如何對(duì)待他?打他、不理他，還是有什么好的辦法制止他?

專家提醒2歲孩子的父母：應(yīng)該做好應(yīng)對(duì)尷尬時(shí)刻的心理準(zhǔn)備。為什么呢?因?yàn)檫@時(shí)候的孩子開始學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法，并開始展示自己的體能發(fā)展——但是，卻 還意識(shí)不到有些事情或有些話并不適宜在公共場(chǎng)所做或說。這時(shí)就需要父母的介入了，尤其是在孩子的舉動(dòng)可能會(huì)傷害別人的感情，甚至可能會(huì)傷到別人的身體的時(shí) 候。

要給一個(gè)充滿好奇心，并且有使不完精力的孩子界定條條框框絕對(duì)是一件有難度的事情，但也并不是絕對(duì)實(shí)現(xiàn)不了，你應(yīng)該掌握一些這方面的小技巧。

一、保持冷靜

當(dāng)孩子的舉動(dòng)不合時(shí)宜時(shí)要保持冷靜確實(shí)很難做到，但你要記住孩子也許并不是有意在使壞，他并不完全了解自己的行為會(huì)帶來怎樣的后果，就比如他并不知道在奶奶家的春節(jié)聚會(huì)上往墻上亂涂亂畫是非常不禮貌的行為。

二、學(xué)習(xí)“反向規(guī)則”

當(dāng)你的孩子穿著一雙完全不合腳的大鞋子走來走;當(dāng)他站糖果柜臺(tái)大吵大鬧，甚至在地上打滾，叫嚷著“我就是要嘛”。你應(yīng)該往好的方面想：

1、小孩子只反抗他們非常親近的人或者是給他們帶來安全感的人。

2、你的孩子在這個(gè)階段將進(jìn)一步發(fā)展自我意識(shí)。他們對(duì)自己的想法，例如要站在柜子上，或者要吃糖，堅(jiān)定不移。主動(dòng)性和自我意識(shí)難道不正是家長(zhǎng)希望孩子所擁有的嗎?

3、你不應(yīng)該因?yàn)楹⒆影l(fā)脾氣而惱火。他們只是當(dāng)自己腦子里的想法不能變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，表達(dá)自己的失望和不快而已。

三、忽略別人的眼光

不要把孩子的舉動(dòng)看作是沒有家教的表現(xiàn)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)該懂得忽略旁觀者的注目(有些情況下孩子的動(dòng)作難免會(huì)受到別人的注視，比如孩子在超市里擅自拿起水果吃時(shí))，你只要管好自己的孩子就可以了，不必太看重旁觀者怎么看。

四、放棄長(zhǎng)篇大論的說教

怎么說才能讓孩子放棄不適宜的舉動(dòng)需要一定的技巧。說教根本無濟(jì)于事，才2歲的孩子不會(huì)聽得懂你的話，也根本聽不進(jìn)去。要盡量用簡(jiǎn)短的話表述自己的意愿，話越短效果越好。

五、話語(yǔ)要簡(jiǎn)單、明了，但不一定要大聲

不管說什么事，都要針對(duì)事情本身，態(tài)度不要過激，如果孩子說話的聲音過高，你可以輕聲提醒他。回答孩子問題的時(shí)候要簡(jiǎn)短、誠(chéng)實(shí)，比如針對(duì)這樣的問題“那個(gè)人真丑，他是不是一個(gè)怪物?”，你可以回答“不，他是叔叔”。

六、不要隨便讓孩子道歉

假如問題太復(fù)雜太難以回答——“那個(gè)人怎么長(zhǎng)那么大?”你可以簡(jiǎn)單回答“我不知道”或者“他生來就是這個(gè)樣子”。不要因此要求孩子道歉，“他只是在問一 個(gè)問題，尋找答案而已，并不是想要針對(duì)什么人，令人不安。他甚至可能沒有意識(shí)到周圍的人會(huì)聽到他說的話，假如你確定那個(gè)人聽到了孩子的話，并認(rèn)為受到了侮 辱，你可以替孩子向他道歉。