隨著時(shí)代的發(fā)展，也隨著這個(gè)社會(huì)的變化，英語基本上是每個(gè)人需要會(huì)的，所以父母們?cè)趯殞毿〉臅r(shí)候，就為孩子們報(bào)了很多的興趣班，其中英語班是最熱門的，但是專家說，讓孩子學(xué)習(xí)，其實(shí)還是看興趣，興趣最重要。

要讓幼齡的寶寶學(xué)到知識(shí)，最重要的是要引起他對(duì)這個(gè)知識(shí)的興趣，學(xué)習(xí)英語也是一樣的。爸爸媽媽們有沒有這樣的苦惱：孩子就是不上英語課，為了讓孩子去，每次都得給買好吃的，買玩具等等，其實(shí)，孩子會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，是因?yàn)樗麑?duì)英語沒有興趣，或者是爸爸媽媽總是逼他學(xué)英語，寶寶不高興了。

設(shè)想一下，如果爸爸媽媽每天逼著孩子背單詞，強(qiáng)迫他說英語。給孩子水果時(shí)，拿著水果問他：“寶寶，這是什么水果，用英語告訴媽媽。”他要是不用英語說出來就不給吃，寶寶多傷心啊。而且很多英語培訓(xùn)班的老師，要求四五歲的孩子一天學(xué)10個(gè)單詞，還要能背下來，還要默寫……可憐的孩子們?cè)缭绲鼐捅粚W(xué)英語“嚇著了”。

要培養(yǎng)孩子學(xué)英語的興趣，其實(shí)可以從生活中引入語音信息，可以在玩耍的時(shí)候，把一些英文動(dòng)畫片等視聽資料當(dāng)背景聲音放給她聽。比如和孩子一起放英文歌曲，邊唱邊跳，激發(fā)孩子的興趣;或者可以跟他玩“找卡片”游戲，爸爸媽媽說出英語單詞，寶寶從卡片里找出對(duì)應(yīng)的圖案等等，

孩子學(xué)習(xí)語言是從熟悉語音入手的，只有在吸收大量的語音信息之后，他才會(huì)把這些發(fā)音與實(shí)際的含義聯(lián)系起來，進(jìn)而發(fā)展成為語言。即便她暫時(shí)看似不懂，但是只要聽了，她就會(huì)很自然地積累大量的語音信息，而積累語音信息本身就是走出了學(xué)習(xí)語言的第一步。

小編要提醒家長們，孩子學(xué)英語并非越早越好，最重要的是孩子是否感興趣。