很多家長都舍不得讓孩子干家務，甚至很多學齡前兒童從來沒有做過家務，連地都不會掃，這樣教育孩子并不正確，適當的讓孩子干點家務活，體會一下勞動的艱辛，對寶寶的身心發育有很多的益處。那么我們讓孩子干家務要注意哪些原則呢?

明白真正的目標。要孩子做家務的目的，并非僅是要把繁瑣的工作做好，或教孩子“如何去做”。廚房整潔的重要性，比不上幼兒發展的責任感、自立能力、自尊心、自信心和辦事能力，因為這些都是健康情緒的基礎。做家務也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標努力。

及早開始。小孩子幾乎從一學會走路，就會產生“幫助媽媽”的強烈欲望，一個2歲的孩子能夠替大人去拿和傳送東西，甚至能夠整理已洗好的衣服，借此可以教導孩子辨別顏色和形狀。你可以把清理打掃變成游戲。4歲或5歲的孩子能了解簡單的命令和替大人辦點小事，而且還可以指望他(有時候)會自己收拾玩具、找衣服或端走自己的碗盤。7歲的孩子已經能負擔一點家庭責任。第一件指派他們要做的工作，最好是能使他們做得令人滿意的，別急急忙忙地要孩子做他力所不及的事。給孩子的新任務要有挑戰性，但也必須能為他帶來成就感，如果新任務令他做得沮喪泄氣，他以后也許便不會再嘗試了。

定出切合實際的標準。雖然大多數事情大人都比兒童做得好，但你要抑制住你自己來做或“把它再做一次”的行動，因為這樣只會損害孩子的自尊和自信。教導孩子做一件工作最好的方法，就是讓他重復去做。先向他示范如何去做，然后和他一起做，最后讓他自己做。要隨時給予指導，但不要太快就插手幫忙。孩子如果想照自己的方法去做，不要干涉他。但這并不是說可以容忍草率。如果孩子沒盡力做好工作，應要他再做，定出個合理完成的時間表，但不可嘮叨不休。例如，開飯時間已到，而碗盤尚未擺好，就要鄭重告訴孩子，別人都在等著吃飯。

不要用利誘。孩子做完一件工作，最好的報酬就是給他一個微笑，摟抱他一下或者說一聲“謝謝”。在孩子能聽到的范圍之內告訴別人你多么自豪，也是一種很好的報酬方式。事實上，孩子自己也會認識到，計劃并完成一項工作，本身就是一種報酬。

支持“出外”工作。孩子參加各種助民活動、公益活動，如替人打掃衛生或送報紙，能幫他們學會按不同人的不同標準工作，訓練他們自立和培養責任感。

不可工作過度。孩子做太多的工作，會妨礙他學習、身體生長發育和其他社交活動。學習怎樣工作是重要的，但重要的是從小培養良好的工作習慣和尊重勞動、自強自立的世界觀。所以，讓孩子做事，一定要適度。

以上為家長們介紹了讓孩子干家務的原則，兒童做一些力所能及的家務好處多，當然也要講究方式方法!

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