怎樣培養孩子數學興趣
孩子的好奇心都比較強,但是大多數都是三分鐘的熱度,而且由于孩子們的性格各異,所以,如果要培養孩子對數字感興趣,那么父母就要動動腦子,讓他們在游戲中輕松接受。下面,小編就簡單介紹一些在生活中經常玩的小游戲和我的一點小體會,說出來和別的媽媽一起分享。
一、用撲克牌,在游戲中熟悉數字大小順序
像排列數字這類題,可以跟孩子玩“7開門”的游戲。這個玩法我小時候就經常玩,先把紅桃七梅花七黑桃七和方塊七都拿出來,然后就由它們開門,按照順序從撲克牌里找出合適的按照大小順序排列起來。我小時侯就很喜歡,兒子現在也喜歡,總是拿出撲克牌喊:“媽媽,我們再來七開門!”因為這個玩法基本沒有難度,排列好了的時候還有一種說不出的成就感,對于4——5歲的孩子來說,是分辨數字大小順序的一個好游戲。
二、用撲克牌,讓他們進行簡單的計算
也可以幾個人圍坐,各自出一張牌,然后輪流著計算出它們加在一起最后的得數。算對的就可以得到這幾張牌,算錯的不但得不到,而且要扣掉一張。如果你總是工工整整地把題寫在紙上,嚴肅地讓孩子做,孩子可能會覺得很枯燥,從而失去興趣。
現在的孩子,大都是獨生子女,所以在家里基本都是自己單獨相處。親子游戲固然重要,但創造機會是遠遠不能代替小伙伴。沒有玩伴的童年是孤獨的,也是缺乏色彩的,所以我們應該學會,讓他的課外生活中也有小伙伴們陪伴,這樣,有對比,他們做事情的積極性也會大大提高。
所以,周末和晚上,我們都是盡量讓兒子和他表弟在一起。兩個人的熱情也很高漲,好象完全沒有意識到是在算題,就想著怎樣多贏牌,算得也特別認真。這樣一段時間下來,他們的計算速度和準確率都有飛速提高。
三、在生活中可以隨時隨地進行應用題運算
如果你一本正經地說“來,孩子,咱們來算個應用題。”光這個“算題”孩子可能就有一種壓力,如果用輕松地口氣不要提到“題”,就像聊天一樣把題算好了,而且孩子興趣昂然,何樂而不為呢?比如,當你端上水果,就可以算減法了,每個人吃了一個,還剩幾個?像糖果、玩具等等都可以作為道具。
四、根據孩子的喜好,讓他們上套
我就抓住他的這個特點,為他量身訂做了很多方案。先說一個與奧特曼有關的方案,兒子很喜歡奧特曼,所有跟奧特曼有關的事情他都很感興趣。我一說給兒子講奧特曼的故事,他就樂顛樂顛地跑過來了。故事開始了:在一個偶然的機會,李嘉鴻小朋友得到了一個去奧特曼星球的神秘金卡。
手持這個金卡,可以去跟奧特曼一起為了地球的和平和怪獸作戰,而且攻無不勝。但是要和奧特曼會合,必須要闖關。第一關;李嘉鴻到了奧特曼星球,手拿金卡走著走著前面忽然出現一道大門(可以做模擬聲音,渲染氣氛),門上有一道題,題后面寫著必須正確解答這道題,才能繼續往前走。這有何難?還能難倒我們勇敢的小勇士?(激發他們的興趣和自信),答案出來后,以此類推再設關卡。但是設的不宜太多,要適時讓他們成功闖關,否則孩子就發現上當了!
像以上介紹的趣味性小游戲騎士還有很多,所以各位媽媽不用擔心孩子玩久了就沒有心思再玩下去了,這樣的游戲既增添了樂趣,又鍛煉了孩子動腦筋,何樂而不為?
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