此時期孩子的特征

　　0〜4歲孩子的大腦還沒有發育完全，因此不能有意識地完成某件事情。此年齡段的孩子經常我行我素，不會正確地表達自己的想法，很難進行正常的對話。

　　在這個時期，父母會絕對地影響孩子的成長。0〜4歲的孩子喜歡模仿父母對自己的態度，而且在所有的領域都有日新月異的變化。因此，父母必須了解孩子的成長過程。如果不了解孩子的成長過程，就容易犯下“對牛彈琴”的錯誤。

　　剛出生的嬰兒只會通過哭聲表達自己的想法。對于在媽媽的腹內無憂無慮成長的嬰兒來說，外面的世界是多么恐怖�。∷麄円�面臨饑餓、寒冷和酷暑，還要面對濕漉漉的尿布，因此每當孩子哭鬧時，媽媽就應該抱起孩子讓他們感受到母愛。在日常生活中，媽媽必須及時地喂奶，隨時更換尿布，還要哄孩子睡覺。其實，對此年齡段的孩子來說，媽媽關愛的行動就是最好的對話。

　　只要用心照顧兩三個月，孩子就會對著媽媽笑，這種笑容又稱為“社會性微笑”(social smile)，而孩子的笑容能帶給媽媽最大的幸福感。為了讓孩子開心，媽媽會不辭辛勞地抱著孩子搖晃，這時孩子就會露出更加燦爛的笑容。通過這些努力，媽媽和孩子之間將形成完美的溝通管道，就像一對戀人一樣，把彼此的存在當成最大的快樂。

　　出生6〜7個月的孩子開始逐漸明白給自己幸福的媽媽跟其他人有明顯的區別，因此開始出現認生現象。從此以后，孩子就不愿意離開媽媽，只要媽媽轉過身，他們就會大哭，讓媽媽動彈不得。此時，媽媽應該常常抱抱孩子，盡量讓孩子放心，不要離開孩子的視線。如此一來，孩子才能以對媽媽的信任為基礎，逐漸形成對社會的基本信賴。

　　9個月大的孩子開始在媽媽的視線范圍內，積極地探索周圍的事物。他們逐漸熟悉爬行，還能勉強站起來，在認識世界的過程中度過快樂的每一天。此時，正常成長的孩子會開始向媽媽征求“同意”。當發現新事物時，他們就會看著媽媽，如果媽媽露出“哎喲，不能摸”的表情，孩子就會馬上收手。因此，優秀的媽媽應該給孩子創造可以盡情地探索世界的環境，盡量把危險品放在高處，或者用蓋子遮擋住插座等危險物品。

　　1歲左右的孩子終于會說出“媽媽”、“爸爸”等單詞，從此以后媽媽和孩子之間就會開始用語言對話。如果看到喜歡的東西，孩子就會說“喔⋯⋯”，還會用手指東西。15個月大的孩子會說出更多的單詞，甚至會說“好酸”、“不行”等單詞。如果孩子能說出“不”，就表示孩子已經形成“自我主觀”，開始發展自我。

　　2歲的孩子對世界的好奇心和自我嘗試欲望將達到最大，雖然他們做不好任何事情，但是每次都會堅持“自己做”，為此媽媽們就開始限制孩子的行為。這時，優秀的媽媽應該在不威脅孩子安全的前提下，盡可能地尊重孩子的意見。

　　隨著對世界的了解增多，孩子的語言能力也急速上升。因此，孩子能更加準確地表達自己的想法，能表達出更豐富的感情，更加細分發怒、恐懼、喜悅、悲傷、快樂、愛情等感情。感情發育全面的孩子，不到3歲就能用語言表達“好傷心”、“我想哭”、“好開心”等感情。