正確認識孩子的謊言行為
父母發現孩子說謊,要有正確認識,并加以誘導,不應該把孩子一時說謊看成是道德敗壞問題。
1。孩子說謊,不要采取嚴厲的斥責和體罰,因為這樣會使孩子產生抗拒心理,對避免孩子說謊并不起任何作用。
2。對孩子的教育,要盡量設法使他理解各種要求的真實含義。不要對孩子簡單地下命令,而應該在孩子理解的程度上,盡可能使他理解各種要求和規定的“為什么”。
3。孩子做錯了事,要讓他自己說出事情的真象,盡可能地培養孩子對客觀事實的尊重。
4。父母應與孩子處于一種平等的、合作的、相互尊重的關系之中。應該讓孩子經常與年齡相仿的兒童相互交往,這是對孩子的心理、智力的發展極為有益的客觀條件。
1。孩子說謊,不要采取嚴厲的斥責和體罰,因為這樣會使孩子產生抗拒心理,對避免孩子說謊并不起任何作用。
2。對孩子的教育,要盡量設法使他理解各種要求的真實含義。不要對孩子簡單地下命令,而應該在孩子理解的程度上,盡可能使他理解各種要求和規定的“為什么”。
3。孩子做錯了事,要讓他自己說出事情的真象,盡可能地培養孩子對客觀事實的尊重。
4。父母應與孩子處于一種平等的、合作的、相互尊重的關系之中。應該讓孩子經常與年齡相仿的兒童相互交往,這是對孩子的心理、智力的發展極為有益的客觀條件。
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