比較是件危險的事情

　　The Perils of Comparisons

　　截至目前，我們已經討論了兄弟姐妹之間制造出來的激烈競爭感，而我們成人對此無能為力。我們的第三堂課開始時，我向組員們提問：“我們哪些做法加劇了孩子們的競爭？”

　　有人喊：“我們拿孩子作比較。”

　　沒人提出異議，大家一致認為拿孩子作比較顯然使爭寵的局面“加劇”。盡管如此，我認為從孩子的角度體會被作比較的感覺，會是一件很有意思的事情。

　　“假設你是我的孩子，”我說，“把對下面這些話發(fā)自肺腑的反應傳達給我”

　　“麗莎的餐桌禮儀多么規(guī)矩，你永遠也學不會像她那樣翹著纖纖細指吃東西的樣子。”

　　“你怎么能拖拉到最后一刻才開始動手做報告？你哥哥每次都是早早把功課提前做完。”

　　“你為什么不能把自己弄得像蓋瑞那樣？看起來總是清清爽爽的——利落的短發(fā)，襯衫掖得整整齊齊，看著他就讓人賞心悅目。”

　　組員中立刻響起了反饋的聲音：

　　“我非把蓋瑞推到泥坑里去。”

　　“我恨透了他。”

　　“你喜歡誰都比喜歡我多。”

　　“我做什么都不對。”

　　“你根本就不愛我。”

　　“我根本就不可能變成你希望的那個樣子，你還費這勁干嘛？”

　　“如果我當不上尖子中的尖子，那我就會成為混球中的混球。”

　　聽到大家反應中的那份憤怒與絕望，我著實吃了一驚。尤其是最后一句話，真是讓我為之一震。如果不能勝過他人成為優(yōu)秀，有些孩子是否真的會走向反方向，做個惡人呢？