學齡前兒童智力的開發對兒童智力的發育有著舉足輕重的作用，做好學齡前兒童智力的開發對每個家長來說都是頭等大事，那么如何開發學齡前兒童的智力呢？今天小編就總結了6點，分別從六個方面闡述了對學齡前兒童智力的開發，一起來看下吧。

    1、思維能力和想象力的培養：

    人的想象力和思維能力是從小培養和發展起來的，學前期兒童的思維是形象思維，培養其思維能力時要注意與具體的形象相結合，如講“動物”這個概念時，要聯系孩子在動物園所見到的各種動物，說出這些動物各自特征及它們的共同點，使孩子真正懂得什么是動物。可以有意識、有計劃地給小兒安排一些富于想象力的思維能力的活動，如做游戲、玩魔方等，使其在活動中動腦筋、想辦法，培養其想象力及啟發他們的思維能力，鼓勵孩子多提問，讓孩子預想事情的結果等。

    2、創造力的培養：

    學前期是培養兒童創造性思維能力的重要埋藏，其創造的欲望僅僅開始萌芽，需要去發現、去培養及引導。可以通過具有創造性的游戲、手工、繪畫、編故事等培養其創造力，讓孩子多參加實踐操作如參加小制作、泥塑等，使兒童看到自己的成果，體會到樂趣。培養其創造性思維的積極性。還可提出各種具有創造性的問題，讓孩子想并回答，如“你能用幾種方法玩皮球?”“你能用幾種方法系鞋帶?”等。

    3、感知覺的培養：

    感知覺是認識的門戶和基礎，兒童感知覺能力的發展，對于他們以后認識世界，掌握知識，以及從事各種改造世界的活動，具有終生的實踐意義。經常帶孩子觀賞大自然的風光，以擴大他們的視野及開闊他們的眼界，讓孩子多看、多聽、多摸、多聞以促進其各種感知覺功能的發展。