順從父母的期待，為了彌補(bǔ)自己欠缺的外在形象，同總是拿到最好的成績(jī)。同對(duì)于學(xué)習(xí)，是有不同凡響的天賦的，學(xué)習(xí)本身是輕松和愉悅的，而且同也會(huì)始終保持努力學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因?yàn)閷?duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，不但要有好成績(jī)，而且要有好態(tài)度，不然，媽媽會(huì)嘮叨：“沒(méi)有最好，只有更好！你還不夠努力，不然會(huì)更好！”

　　而同的好成績(jī)，卻又成了哥哥的噩夢(mèng)。

　　哥哥與同不同，他擁有健壯而高大的身體，英俊而有棱角的臉龐，這使得哥哥從小就喜歡體育。同原本以為像哥哥這樣相貌堂堂，爸媽就應(yīng)該知足不再擔(dān)憂什么了。但看起來(lái)，事實(shí)并非如此。

　　“長(zhǎng)得好管什么用，學(xué)習(xí)不好以后拾大糞去！你的腦子難道就被狗吃了？”而同的好成績(jī)，正好成了父母教訓(xùn)哥哥的有力佐證：“同樣是父母生的，為什么弟弟的成績(jī)那么好，你卻這么差！你什么時(shí)候能像同一樣，考個(gè)好成績(jī)回來(lái)呀！”

　　每每這個(gè)時(shí)候，同心中多少有些得意，但也很疑惑，自己長(zhǎng)得不好，被爸媽批判，為什么長(zhǎng)得健康、好看的哥哥，也會(huì)是這樣的結(jié)果呢？

　　每次成績(jī)出來(lái)后，哥哥都會(huì)不出意外地被打一頓。之后，哥哥就會(huì)好久不理睬同，不論同怎么討好哥哥，哥哥依舊像一個(gè)冷漠的殺手，這讓同害怕。

　　鄰居家的阿姨，經(jīng)常給媽媽炫耀她的孩子又獲得了怎樣的比賽成績(jī)。這對(duì)哥哥來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。因?yàn)閶寢尰貋?lái)后會(huì)訓(xùn)斥哥哥，也附帶鞭策同：“你看人家強(qiáng)強(qiáng)，多給人家父母爭(zhēng)臉，又得了第一名。再看看你們，怎么就不如人家呢？我沒(méi)少給你們吃，沒(méi)少給你們穿，把最好的東西都給了你們，你們這樣對(duì)得起誰(shuí)呀？”

　　當(dāng)然，同的成績(jī)和哥哥的特長(zhǎng)，也是媽媽賴以炫耀、為自己掙面子的籌碼。

　　在同和哥哥的學(xué)校，有一個(gè)地方是同的“天堂”、哥哥的地獄，那就是——成績(jī)公布欄。老師們把“比較使人進(jìn)步”奉為信條，每次考試后，公布成績(jī)、排列名次、上光榮榜、進(jìn)黑名單、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……這些，總是學(xué)校和老師樂(lè)此不疲的。于是，家長(zhǎng)會(huì)后，一小部分孩子進(jìn)了“天堂”，一大群孩子下了“地獄”。

　　對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，生活就是如此，房子、車子、妻子、票子、孩子……成人習(xí)慣于通過(guò)反復(fù)的比較，獲得社會(huì)的認(rèn)同，無(wú)論是“高高在上”的卓越，還是“一人之下，萬(wàn)人之上”的優(yōu)越，抑或是“比上不足，比下有余”的滿足……都是希望從外在的世界，獲得一種虛幻的安全感。事實(shí)上，這樣的“安全感”，與生活無(wú)關(guān)，與幸福也無(wú)關(guān)。

　　成人們不知道，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的天賦和內(nèi)在資源，每個(gè)人都可以成為獨(dú)一無(wú)二的、最好的自己。