5歲是鑒別真假口吃分水嶺
1~4歲的孩子口吃是正常現象。口吃有真假之分,5歲才是鑒別真性口吃的分水嶺,家長如發現問題務必立即帶孩子就醫,不及時進行矯正可能會持續到成年。對口吃病沒有特效藥,需要家長更多耐心、傾聽和鼓勵。
口吃是兒童常見的一種語言障礙。人群中口吃發生率約為1%,但5%的人在一生中都會有幾個月的時間口吃。5歲前,很多孩子都會出現暫時性發育性語言不流利,特別是3歲的孩子,開始學會構造詞句,但是他們的神經生理成熟程度還落后于情緒和智力活動所需要表達的內容。不過,很多孩子口吃隨著年齡的增長,會慢慢消失。
語言障礙不僅嚴重影響兒童的語言理解和表達能力,還將影響兒童的社會適應能力,并使注意力缺陷和學習困難等心理行為問題的發生率增加。建議家長要耐心聽孩子在講什么,而不是聽他怎么講;對他講話的內容做出反應,而不是對他的口吃做出反應;不要打斷他的講話,讓他使用自己的詞匯。與此同時,家長要保證每天至少花5分鐘時間和孩子談話,做到語速緩慢、語言簡單、輕松愉快。另外,兒童最初語言學習主要靠模仿,因此家長本身要有很好的語言習慣。
口吃是兒童常見的一種語言障礙。人群中口吃發生率約為1%,但5%的人在一生中都會有幾個月的時間口吃。5歲前,很多孩子都會出現暫時性發育性語言不流利,特別是3歲的孩子,開始學會構造詞句,但是他們的神經生理成熟程度還落后于情緒和智力活動所需要表達的內容。不過,很多孩子口吃隨著年齡的增長,會慢慢消失。
語言障礙不僅嚴重影響兒童的語言理解和表達能力,還將影響兒童的社會適應能力,并使注意力缺陷和學習困難等心理行為問題的發生率增加。建議家長要耐心聽孩子在講什么,而不是聽他怎么講;對他講話的內容做出反應,而不是對他的口吃做出反應;不要打斷他的講話,讓他使用自己的詞匯。與此同時,家長要保證每天至少花5分鐘時間和孩子談話,做到語速緩慢、語言簡單、輕松愉快。另外,兒童最初語言學習主要靠模仿,因此家長本身要有很好的語言習慣。
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