0-1歲是寶寶智力開發(fā)的寶貴時(shí)期，面對(duì)新生寶寶爸爸媽媽們首先要為寶寶創(chuàng)造安全穩(wěn)定的撫養(yǎng)環(huán)境，提供較好的撫養(yǎng)條件。從寶寶的各類反應(yīng)中尋找規(guī)律，學(xué)會(huì)從寶寶的哭鬧、翻轉(zhuǎn)等各類反應(yīng)中讀懂寶寶的需要;其次要幫助寶寶形成穩(wěn)定的生活規(guī)律，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

根據(jù)本人多年對(duì)早期教育的研究和探討，總結(jié)出“0～1歲寶寶不同月齡的早教重點(diǎn)”，供家長(zhǎng)們參考。本人圍繞該課題曾多次做過大型育兒講座，并出版發(fā)行了相關(guān)內(nèi)容的視頻光盤，受到家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。實(shí)踐證明，這些原則是科學(xué)而行之有效的。

“0～1歲寶寶不同月齡的早教重點(diǎn)”

0～3歲是兒童早期發(fā)展的重要階段，這段時(shí)期是人類大腦發(fā)育的最快時(shí)期，也是可塑性最大的時(shí)期。在兒童生命早期大腦迅速成長(zhǎng)的階段給予適當(dāng)、有效的刺激，將使人類大腦神經(jīng)元突觸的數(shù)量大幅度增加，如再配以適當(dāng)方法，孩子的智力潛能將得到極大的發(fā)揮。

早期環(huán)境對(duì)大腦發(fā)展的影響具有長(zhǎng)效性。在生后的前幾年，良好的環(huán)境(健康、營(yíng)養(yǎng)、照料、刺激與他人的互動(dòng)等)對(duì)兒童腦功能的影響將延續(xù)到15歲。由于早期是兒童智力、人格、社會(huì)行為發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。大腦早期的經(jīng)驗(yàn)對(duì)形成大腦工作方式非常重要。因此越早在德育、智育、體育、情感方面受到關(guān)注的孩子，綜合發(fā)展就越好。

零至三歲是對(duì)孩子進(jìn)行感覺訓(xùn)練的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子的六感(視、聽、嗅、味、觸、立體覺)方面的訓(xùn)練。對(duì)聽覺、視覺、觸覺、立體覺和前庭運(yùn)動(dòng)覺應(yīng)給予早期刺激，并有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)性化認(rèn)知和語言能力、粗大和精細(xì)動(dòng)作以及適應(yīng)能力的訓(xùn)練。同時(shí)注意在親子互動(dòng)、日常游戲、人際交往中培養(yǎng)和塑造孩子好的行為習(xí)慣和性格等智力因素。