對于一些比較年幼的孩子來說，說話的主要采取的方式就是通過自己的父母，所以平時父母一定要注意自己的語言習慣，以免對孩子造成一些語言滯后的現(xiàn)象。并且每次說話都要正確，以免對孩子造成一些不良影響，那么，寶寶學說話爸媽切勿做哪些事？

一：過分滿足造成寶寶語言滯后

父母類型：“熱心幫忙”型

寶寶多大開始學說話 寶寶學說話注意事項 教寶寶學說話

聲明：圖片來源網(wǎng)絡，如有侵權，敬請告知

犯禁表現(xiàn)：“寶寶，是要喝水嗎？媽媽給你拿。”不少父母過分滿足寶寶的要求，若寶寶指著水瓶，家人立馬“領會”寶寶這是想喝水了，于是把水瓶遞給他。

爸爸媽媽過度滿足寶寶要求的方法使寶寶的語言發(fā)展緩慢，因為他不用說話，家人就能迅速明白他的意圖，并達到他的要求了，因此寶寶失去了說話的機會。

當爸爸媽媽從寶寶的行為舉止中發(fā)覺寶寶想喝水時，你可以給他一個空水杯，他拿著空水杯，想要得到水時，會非常努力去說“水”。你可以做此嘗試，當寶寶把自己喝水的想法落實到語言上，變成“水”字時，僅僅這一個字，就會讓他歡欣鼓舞。

二：過多使用疊詞

父母類型：過分遷就型

犯禁表現(xiàn)：“寶寶，飯飯了！”“寶寶看，那是狗狗，那是花花……”用疊詞和兒話說話是寶寶語言特定階段的表現(xiàn)，一些爸爸媽媽卻隨著寶寶一起說起了兒話。

寶寶用兒語是因為其語言發(fā)展限制了他準確表達自己的意思，有些家長卻以為寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣，也用同樣的語言與寶寶講話，這樣做就很可能拖延了孩子過渡到說完整話的階段。

寶寶語言發(fā)展一般都是經(jīng)歷單詞句（用一個詞表達多種意思）、多詞句（兩個以上詞表達意思）、說出完整句子這幾個階段，爸爸媽媽應通過正確的教育引導孩子的語言向更高階段發(fā)展。當寶寶伸出雙手說，“媽媽抱抱。”媽媽就應該給寶寶一個熱情的擁抱，并說，“媽媽來抱寶寶了。”用正常的交流方式，盡量縮短寶寶疊詞或者兒話使用的時間。

三：模仿寶寶的可笑發(fā)音造成錯誤暗示

父母類型：將錯就錯型

犯禁表現(xiàn)：寶寶在剛學說話的階段，常常會有一些可笑的不準確的發(fā)音，如把“吃”說成“七”，把“獅子”說成“希幾”，“蘋果”說成“蘋朵”等等。有些爸爸媽媽覺得好玩，于是重復寶寶的錯誤語音，以博一笑。

寶寶存在著發(fā)音不準的現(xiàn)象，是因為寶寶的發(fā)音器官發(fā)育不夠完善，聽覺的分辨能力和發(fā)音器官的調(diào)節(jié)能力都較弱，還不能完全正確掌握某些音的發(fā)音方法。如果父母將錯就錯學習寶寶的可笑發(fā)音，那么寶寶就會得到錯誤暗示，認為自己的發(fā)音是對的，這種錯誤的發(fā)音可能會因此很長時間難以改變。

爸爸媽媽不要學寶寶的發(fā)音，而應當用正確的語言來與寶寶說話，時間一長，在正確語音的指導下，寶寶的發(fā)音自然會逐漸正確。

寶寶多大會說話

其實寶寶出生時的哇哇大哭，代表他第一次進入開始“說話”表達清晰了。開始，他是用舌頭、嘴唇、上顎和任何新長的牙齒來發(fā)出聲音，頭一兩個月是“哦”和“啊”，不久之后，就能咿咿呀呀了。

4—5個月大的時候，寶寶可能偶爾會蹦出第一聲“媽媽”或“爸爸”來，雖然肯定會讓你無比激動，但他還沒有真正把這些詞和你們聯(lián)系起來。這要到他大約1歲左右才能做到。

6—9個月寶寶的會說的話更多了。當他喃喃自語或發(fā)音時，聽上去好像有意義了。這是因為他在使用跟你說話時類似的語調(diào)和語氣了。給寶寶讀書來鼓勵他的牙牙學語。

12—17個月寶寶可以使用一兩個詞了，而且知道它們的含義。他甚至會練習變換聲調(diào)，在提問題時，把語調(diào)升高，比如寶寶想要人抱的時候說：‘抱不？’。他漸漸地意識到說話的重要性，以及語言在表達他的需要方面具備的強大力量。

平時，為了不給孩子深入一些不良的語言，或者是一些動作，特別是一些吧，家長在孩子發(fā)育的時候一定要注意自己的一些行為和自己的語言語言方式，以免讓孩子受到一些不良影響，而讓以后的發(fā)展造成一些，不正常的行為。