視、聽覺刺激，視、聽與動作結合訓練：

　　①利用玩具或轉動的床鈴逗引孩子，訓練孩子視線隨玩具的移動靈活轉移，在注視目標消失時訓練孩子用目光尋找。

　　②每天聽音樂30～60分鐘，注意避免噪音，為孩子創造良好的生活環境。

　　③家庭中每個成員多與孩子說笑，刺激孩子用微笑進行回應；同時讓孩子感受不同的聲音和音調，以促進孩子對語言的感知。

　　④進行“夠物”訓練，從“拍打”到“夠取”物體，并且準確地將其放入嘴中感覺它；同時雙腳也逐漸能夠準確蹬或觸及物體。四肢動作逐漸隨意。

　　⑤讓孩子將手放在眼前細細觀看，也可以雙手握在一起放在眼前玩，手的控制能力逐漸加強，手眼運動開始協調。家長不要人為地束縛孩子的雙手。

　　觸覺訓練：

　　①母親用關愛的眼神與寶寶進行目光交流，不時撫摸著寶寶的軀體，寶寶就會很快記住母親的音容笑貌，有利于早期建立母子親密依戀關系。

　　②家長可以將花鈴棒或各種不同質地的玩具放在孩子手中，讓孩子進行觸摸和握持，感受不同物體的刺激。

　　本體覺和前庭平衡覺訓練：

　　①俯臥位時可以用腕支撐上肢，挺胸抬頭。

　　②開始訓練翻身，從仰臥到側臥，每次訓練數分鐘，一天幾次。

　　③父親與孩子做大運動量的游戲，平衡和空間知覺能力的訓練(坐飛機)。