如果你太“聰明”，總是為寶寶說話，那么可能會耽誤寶寶學(xué)說話，所以一定要多為注意啊！

孩子之所以不開腔，有可能是以下原因：

成人沒有正確的方法

很多時候，家長在孩子九個月后仍然在用這個方法。要知道在單字表達(dá)關(guān)鍵期的時候，家長還繼續(xù)見到什么都說的話，是不利于孩子模仿的，就如同我們炒菜一樣，做魚要多放蔥，做湯可以適量撒點蔥花，做青菜則可以不放。

“方法”就像那香蔥，合適的時候用就能收到好的效果，不適宜的時候不但得不到好的效果，還有可能“武功全廢”。這就是為什么有那么多的孩子說話晚，不愿意開口說話，有的甚至言語智能嚴(yán)重落后的原因。因此，在孩子需要模仿的時候就需要運用對應(yīng)的方法，來引導(dǎo)和為孩子創(chuàng)造說話的機會。

成人太聰明

當(dāng)孩子有什么需求時，用手一指，家長就知道他想要什么、想干什么，然后就幫助他解決了!這樣的話，孩子當(dāng)然不愿意再去費力表達(dá)。所以說，孩子的問題永遠(yuǎn)都是家長的問題。當(dāng)知道了問題的所在時，我們就來解決它吧。

【老師支招】

首先要了解嬰幼兒言語能力發(fā)育的一般水平：

10個月，能夠模仿成人發(fā)1-2個字音，如喵、嘎、打、拿等象聲詞和動詞;

到11個月時，則能自己有意識地發(fā)一個字音，如拿起電話說：喂;

12個月就會看著媽媽叫“媽媽”，看著爸爸叫“爸爸”了;

15個月時，會指眼、耳、鼻、口、手，會說3-5個字;

18個月時，懂得三個投向，除“爸”“媽”外說10個字;

21個月時，回答簡單問題，說3-5個字句子;

24個月時，說兩句以上兒歌，問“這是什么”;

到33個月時，他不但能說出自己的性別，還可以連續(xù)完成三個指令性的事情;

36個月懂得“冷了、累了、餓了”要怎么辦;

42個月的時候，已經(jīng)會說反義詞了;

48個月的時候，可以復(fù)述四位和五位的數(shù)字，能說四個以上的反義詞;

到60個月時，已經(jīng)能說出家里的詳細(xì)住址啦!

知道了不同年齡階段孩子的語言發(fā)展水平，就得學(xué)會正確的方法來激發(fā)寶寶說話的興趣了!

把握9個月~1.5歲單字表達(dá)關(guān)鍵期的三個方法是：

1.單字重復(fù)，易模仿。見到所有的汽車都說“車，車，車”，這樣便于寶寶學(xué)習(xí)和模仿。

2.詞組分家，易接上。拿起水杯喝水時，就說：“水~~~杯，水~~~杯，水~~~杯”這樣，就便于孩子來接上后面這個字。

3.掌握問話的金鑰匙。把問“xx在哪里?”換成“這是什么?”因為問“什么在哪里?”只要用手指就好了，這樣做家長是在無意識中剝奪了孩子說話的機會!而“這是什么?”則為孩子創(chuàng)造了表達(dá)的機會，激發(fā)他去思考去回答。一歲前我們的家長已經(jīng)習(xí)慣了“氣球在哪里?”“爸爸在哪里?”的問話方式，而這種問話方式主要是針對6個月~1歲發(fā)展寶寶指認(rèn)物體的能力，所以，有很多時候是我們拖了孩子的后腿。