早教要趁早 應(yīng)如何開展早教
早教對(duì)于孩子身心的發(fā)育,對(duì)孩子智力的發(fā)育有著驚人的功效,如今的家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視早教的開展。專家介紹,早教要趁早,可以說(shuō)孩子一出生就要注意進(jìn)行早教。那么我們?cè)撊绾伍_展早教呢?下面就為大家介紹一下如何對(duì)3-4個(gè)月的寶寶進(jìn)行早教。
3-4個(gè)月的寶寶會(huì)做什么?
1、趴著的時(shí)候,寶寶的頭可以抬起來(lái),跟床面垂直,而且抬頭時(shí)間更加長(zhǎng)。
2、豎抱的時(shí)候,寶寶的頭能保持平衡。
3、在平躺的時(shí)候,寶寶可以打側(cè)身,甚至有些寶寶可以從仰臥位翻身,翻成俯臥位。
4、這個(gè)時(shí)候,寶寶注意到自己的手,想觸摸玩具,開始吃手,吃玩具了。相信寶寶吃手,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是一件非常頭疼的事情。其實(shí)寶寶吃手,吃玩具是寶寶正常發(fā)育的一個(gè)步驟,只要手是干凈的,家長(zhǎng)都應(yīng)該允許寶寶吃自己的手。對(duì)于吃玩具,家長(zhǎng)要挑選一些安全的玩具,注意不要讓寶寶把玩具某些部分吃進(jìn)肚子。
5、寶寶對(duì)聲音,對(duì)玩具的反應(yīng)更加靈敏了。
6、寶寶會(huì)笑出聲音,看見(jiàn)喜歡的人或者聽(tīng)到喜歡的聲音會(huì)笑。寶寶也開始發(fā)“啊”“喔”,開始跟父母“交流”了。
家長(zhǎng)可以怎樣促進(jìn)寶寶腦部發(fā)育?
1、讓寶寶多點(diǎn)趴著,然后家長(zhǎng)在前面吸引寶寶把頭抬得更高,讓胸部抬離床面。而且家長(zhǎng)也可以從不同方向角度用玩具逗孩子,引導(dǎo)孩子有意識(shí)地去尋找玩具和家長(zhǎng)。家長(zhǎng)要注意寶寶趴的姿勢(shì),雙側(cè)的手要向前撐,讓肘關(guān)節(jié)在肩關(guān)節(jié)的前面。
2、如果寶寶不會(huì)打側(cè)身,家長(zhǎng)就要用玩具在寶寶兩側(cè)引導(dǎo)他側(cè)身。家長(zhǎng)要注意,不要把寶寶包得太嚴(yán)實(shí),不然寶寶是怎么也翻不過(guò)來(lái)了。
3、有部分孩子這個(gè)時(shí)候可以從仰臥位轉(zhuǎn)換到側(cè)臥位,這時(shí)候家長(zhǎng)可以教寶寶翻身成俯臥位。注意不要讓寶寶壓住他的手,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶的手被壓住。家長(zhǎng)應(yīng)該把寶寶的手拿出來(lái),久而久之,寶寶就懂得翻身的時(shí)候要把手拿出來(lái)。在訓(xùn)練翻身的時(shí)候,家長(zhǎng)要注意兩邊都要翻哦。
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