三則育兒妙方提升幼兒智商
我們都想自己的孩子更加的聰明,家長朋友們育兒這件事情上也是費勁了心機。那么如何才能讓孩子更加的聰明呢?其實提生寶寶的智商也是非常簡單的一件事情,下面小編就為家長們介紹三則育兒方法,只要你掌握了,那么聰明寶寶就非你家莫屬了。
動作型智力
案例一:聰聰的媽媽一直為女兒嘴拙而苦惱不已,直到有一天,她驚訝地發現女兒的小床上放著一個紙飛機和一堆小星星,她驚訝地詢問后得知,竟然是女兒自己折的。由于自己和幼兒園老師都沒教過,聰聰的媽媽對女兒的這一“特長”吃驚不已。
其實,很多孩子在語言上沒有天分,卻是動作型智力兒童。他們對世界的認識很多時候是通過親身感受獲得的,并通過動手活動,進行表征和再現。比如,對物體質地的感知、對音樂感受的律動表演等。一旦您的孩子有此智力表現,不要猶豫,繼續注意培養孩子這方面的愛好吧。研究表明,折紙、搭積木等動作,可鍛煉孩子手的靈活性、精確性及手眼協調能力,還能培養幼兒的目測、空間知覺等思維能力和記憶力、想象力。由于任何動作都不是單一的,像折紙是一項細致有序的工作,要求幼兒必須按步驟完成,需要孩子拿出足夠的耐心才能完成。擁有動作型智力的孩子,會比同齡人更有韌性和耐心。
社會型智力
案例二:5歲的洋洋在小區里看到一條獨自玩耍的小狗,立刻說:“媽媽,他好像跟主人走失了。”媽媽問:“你怎么知道?”洋洋說:“它一定是淘氣,和主人走散了。”在這個過程中,洋洋表現得像個小偵探,在他身上,體現了一部分幼兒所具備的社會型智力。
如果您的孩子具備一定的社會型智力,不要埋沒他,繼續創造機會讓他提高吧。比如,在睡前講故事時,注意向孩子提問,或讓孩子自己設計故事的情節和發展方向,并指出其中的邏輯性,引導孩子的邏輯思維。在戶外時,注意培養孩子的觀察發現能力,在單一事物認知基礎上,教孩子不同事物之間的差異,使其社會型智力不斷提高。
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