做孩子的啟蒙老師 開發寶寶的語言能力
隨著小寶寶的逐漸長大,他們會發出一些簡單的聲音,如爸爸、媽媽等,然后爸爸會學會很多的字、詞、句,可以跟我們簡單的交流。作為家長我們要學會開發寶寶的語言能力。那么在孩子學說話的時候,我們該如何當好啟蒙老師呢?
1、全語言的日常交流
日常生活中,爸爸爸媽媽在喂寶寶吃飯、給他生活照料的時候,或者帶寶寶外出的時候,都是和寶寶進行口頭言語交流的絕佳機會。此時爸爸媽媽們可以將身邊的情境有機地結合起來,跟寶寶說話,創造一個全語言的交流環境。比如:爸爸媽媽可以一邊說話,一邊面部做出相應的表情,這樣可以讓寶寶明白你的感受。一定記住千萬不要戲弄寶寶。如果你一面擁抱他,一面卻說“你是媽媽討厭的邋遢鬼”,這樣會把他搞糊涂的,因為你的表情明明在說:“你是媽媽了不起的寶寶!”
你也可以一邊動手做,一邊跟寶寶解釋,讓他明白你的意思。比如在給寶寶脫衣服時說:“媽媽把你的上衣脫下來”;給他脫鞋時,說就“現在脫鞋”。換尿布時,說:“寶寶屁屁臟,媽媽給寶寶換尿布,‘噠,噠’兩下,然后貼上小粘條,尿布換好咯。”
2、適度的語言刺激
對寶寶的語言刺激要盡早開始。不要等到寶寶學已經會說話才開始,一定要提前進行,以給寶寶一個厚積薄發的過程。在寶寶還沒出生前,就要有意識的和胎兒進行交流。而在寶寶出生后,媽媽要堅持每天和寶寶說話,優美的、有韻律的語言都可以刺激寶寶,能夠促進寶寶的語言中樞神經和大腦的發育。所以從寶寶還是新生兒起,媽媽在說話時語音要輕柔,語速要放慢,同時還可以伴著優美的旋律。例如:媽媽可以輕聲地給寶寶唱兒歌;讀詩歌等等。
3、學會怎樣說話
不論你是在談論對寶寶無盡的愛,還是天空中的一群小鳥,都要讓寶寶看到你的情感、熱情、強調意味等等,這些提升話語質量的元素都能很好吸引寶寶的注意力,促使他嘗試理解你在說什么。你可以用升調用來吸引寶寶的注意力,用降調來安慰或喚起寶寶的積極情緒。此外寶寶比較喜歡聽擬聲詞和疊詞。比如:“小鳥積極,小雞咕咕,小鴨嘎嘎……”寶寶聽后會很開心,以后自然就會模仿了。
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