四歲的三豬學會了一種WII的游戲盤叫《煮飯媽媽》。

　　他最喜歡玩“炒雞蛋”——在電視屏幕前模擬著把雞蛋從盒子里取出來在碗邊磕碎，然后將蛋液倒進碗里攪拌，在鍋里放油加蛋液，炒，再放鹽……

　　有天我煎雞蛋給他吃，就看他舉著叉子，小眼睛盯著雞蛋轉來轉去……等我收拾完臥室再回到廚房，嚇了一跳，地上橫七豎八都是打碎的雞蛋！三豬人影也不見了。

　　看來他是玩了游戲后，心血來潮要實際演練一下，沒想到演砸了。我找到他時，他正坐在地上若有所思，追問幾下，眼圈都紅了。我摟著他慢慢告訴他，游戲和真實世界不一樣，不能生搬硬套。后來我特意教他打了真正的雞蛋……

　　這件事之后，他再也不玩《煮飯媽媽》了。

　　是啊，對4歲的孩子來說，真實世界里有那么多有趣的東西可以去探索，在發現游戲世界是虛幻的以后，他就覺得沒有意思了。

　　我繼而又想到，那些沉迷于游戲的大孩子們，如果在生活中有讓他們更感興趣的事，有令他們發揮長處的環境，他們可以像在游戲里那樣自由地選擇，自由地發揮能力，不受任何控制和監管，錯了可以汲取教訓重來，而不用看到失望的眼神或聽到嘲諷，是不是也會回到真實的世界中來？