孩子對玩具愛不釋手，但偏愛哪類玩具、怎樣玩耍，都能反映出孩子的心理狀態，與孩子的性格發展有一定的關系。

喜歡懷抱絨毛類玩具

可能是感情豐富、細膩、依戀、溫情的人。絨毛玩具常常是各種可愛的小動物，既可當做玩具，也可以視為伙伴;可以哄著它玩，也可以用它來發泄情緒，能滿足孩子不同時刻的感情需要。另外，絨毛玩具特有的柔軟質地，對性格孤獨、膽怯，渴望關懷的孩子有安慰、穩定情緒的作用。

喜歡拼裝玩具

通常好奇心強，容易被吸引，注意力保持較久，做事比較有耐性。拼裝玩具需要孩子腦、手、眼配合，鍛煉其動手能力和協調能力。塑料拼裝玩具的色彩漂亮、反復拆裝且較安全，是幼兒的必選玩具。3歲以內的兒童隨意搭配，到4-5歲時就可以要求他們根據圖型安裝成一個“命名”的物品，鼓勵他們發明創造“自編”圖形。

喜歡運動性玩具(如球、車、槍、劍、棍、棒等)

這些孩子從小好動，經常做出踢、跑、跳等動作，被家長認為“不安穩”。他們通常精力充沛、膽量較大，對內心的情緒不加掩飾，動作就是他們的“言語”，是一種表達方式。這樣的孩子喜歡簡單的玩具，他的快樂源于活動本身，玩具在其中只是一個“飾物”。