不同年齡段寶寶的恐懼心理
兒童存在的害怕或恐懼,一般情況都較輕微,并有年齡特點(diǎn),也是暫的。有些恐懼,會隨著兒童正常發(fā)育過程消失。不同年齡的兒童會有不同害怕的對象,某個(gè)年齡段存在的恐懼特定內(nèi)容以及恐懼強(qiáng)度,取決于每個(gè)兒童的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的歷程
1-6個(gè)月
嬰兒在早期,聽覺是較為敏感的。因此,較大的噪音會使嬰兒產(chǎn)生恐懼。但偶爾的一兩次刺激,不至于對他們產(chǎn)生不良影響。在嬰兒哭泣時(shí),給予足夠的安撫就可以了。避免連續(xù)讓嬰兒接受令他們恐懼的噪音繼續(xù)強(qiáng)化。
6-9個(gè)月
在嬰兒期,對于新奇刺激,特別是陌生人,產(chǎn)生的反應(yīng)取決于多種情境因素。比如,嬰兒所熟悉的人在場還是不在場,與所熟悉的人接近程度,所在的環(huán)境是否熟悉,以往與陌生人接觸的經(jīng)歷,有哪些可供選擇的反應(yīng)方式(嬰兒能否爬到媽媽或的人那兒去)及嬰兒個(gè)性特征,陌生人的特征,陌生人接近嬰兒的方式等等。
嬰兒對陌生人普遍有恐懼感,但在不同情況下表現(xiàn)卻不同。在某個(gè)環(huán)境,嬰兒見到陌生人會哭泣或回避,而在另一種情況下卻可能對陌生人產(chǎn)生興趣,并做出愿意接觸的姿態(tài)。因此,在這一時(shí)期,父母要對嬰兒與陌生人的接觸保持警覺,盡可能為他們提供比較安全的環(huán)境。在嬰兒出現(xiàn)不安情緒時(shí),父母應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行安慰。
同一時(shí)期,嬰兒還會對高度產(chǎn)生恐懼。因?yàn)閶雰涸谶@時(shí)已經(jīng)對高度產(chǎn)生感知。到了九個(gè)月,身體發(fā)育已經(jīng)使他們能夠翻身和爬行了,但這些運(yùn)動能力的掌握,不足以使他們應(yīng)付對高度產(chǎn)生的恐懼,對高度的恐懼幾乎是天生的。不過,隨著嬰兒年齡地增長,身體控制能力的增強(qiáng),這種恐懼會慢慢消失。
12-24個(gè)月
兒童與看護(hù)者分離所產(chǎn)生的焦慮,高峰出現(xiàn)在18-24個(gè)月時(shí),而且是極為普遍的反應(yīng)。兒童對分離產(chǎn)生的反應(yīng),取決于許多因素,包括年齡、過去的分離經(jīng)驗(yàn),對環(huán)境所具有的控制能力,認(rèn)知水平,性格特點(diǎn),母親與孩子關(guān)系的好壞以及在分離時(shí)母親的行為。當(dāng)兒童進(jìn)入學(xué)齡前期時(shí),與監(jiān)護(hù)人的分離還受到其它因素的影響,如熟悉的人是否在場,環(huán)境是否熟悉,兒童的社會交往能力如何等。通常,和母親建立安全的依戀關(guān)系的孩子,在母親離開時(shí)分離性焦慮要明顯輕得多。他們知道母親會回來,在母親離開期間會呆在比較適宜的環(huán)境中。
-
不管多累,還是家庭有多不和諧,不要把負(fù)面情緒帶給孩子不管多累,還是家里面有多不和諧不應(yīng)該把負(fù)面情緒傳達(dá)給寶寶!
-
如何預(yù)防新生兒打嗝我們都知道在照顧小寶寶的時(shí)候還是應(yīng)該要了解清楚,因?yàn)樾殞氃诔錾臅r(shí)候也是非常嬌嫩的,生活中,如果是寶寶經(jīng)常出現(xiàn)打嗝的話
-
媽媽的一言一行,會給孩子帶來這些影響在家庭中,通常都是男主外、女主外,很多孩子都是由媽媽帶大的,因此在生活中,媽媽的一言一行都會影響到孩子,形成孩子的行為習(xí)
-
孩子愛哭鬧,這些方法可以讓孩子快速“變臉”哭鬧可能是所有孩子的天性,而對于父母來說,則是令人煩惱的問題,特別是外出時(shí),如果寶寶哭鬧,會讓父母感覺到很尷尬,其實(shí)寶寶
-
孩子叛逆亟需父母積極引導(dǎo)現(xiàn)如今,家庭里的經(jīng)濟(jì)條件、物質(zhì)水平大幅度提高,孩子們的生活愈加優(yōu)渥,孩子崇尚獨(dú)立、自由的性格愈加明顯。在這個(gè)階段,如果父